《无机及分析化学》课程学情调查问卷

亲爱的同学：

        为了了解大家的化学学习基础、对园艺专业的认识以及对本课程的学习需求，便于教师有针对性地安排教学内容和教学活动，特开展本次调查。本问卷仅用于改进课程教学，不计入课程成绩，请根据实际情况填写。
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1.
您的姓名：
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2.
你喜欢化学吗？（单选）
A. 非常喜欢，对化学知识和实验都比较感兴趣
B. 比较喜欢，愿意继续学习
C. 感觉一般，没有特别喜欢或排斥
D. 不太喜欢，觉得化学比较难
E. 很不喜欢，对化学学习有一定抵触
F. 目前接触较少，暂时无法判断
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3.
你高中阶段的选科组合是：（单选）
A. 物理、化学、生物
B. 物理、化学、其他科目
C. 其他：
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4.
你认为自己的高中化学基础如何？（单选）
A. 较好，能够理解并运用大部分基础知识
B. 一般，掌握部分基础知识，但不够熟练
C. 较弱，很多知识已经遗忘
D. 很薄弱，学习化学比较困难
E. 高中阶段未系统学习化学
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5.
你选择园艺专业的主要原因是什么？（多选）【多选题】
A. 对花卉、蔬菜、果树等园艺植物感兴趣
B. 对农业、生态环境和乡村振兴感兴趣
C. 看好园艺专业的发展前景
D. 希望将来从事园艺或农业相关工作
E. 受家人、教师或他人建议影响
F. 综合高考成绩、志愿填报和录取情况选择
G. 对专业了解不多，入学后再逐步认识
H. 其他：
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6.
你目前对园艺专业的了解程度是：（单选）
A. 非常了解，清楚专业学习内容和就业方向
B. 比较了解，知道主要课程和发展方向
C. 有一些了解，但认识还不全面
D. 不太了解，只知道与花卉、蔬菜和果树有关
E. 完全不了解
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7.
哪些方式更有助于你理解化学知识？（多选）【最多选择3项】
A. 教师讲解并梳理知识框架
B. 结合生活中的实际现象进行讲解
C. 结合园艺生产和专业案例进行讲解
D. 通过典型例题分步骤讲解
E. 使用图片、动画或视频辅助说明
F. 开展简单的课堂观察或动手操作
G. 通过小组讨论和课堂互动学习
H. 布置练习题并进行集中讲评
I. 其他：
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8.
你目前是否有考研的想法？（单选）
A. 已经有明确的考研计划
B. 有考研意向，但还没有确定方向
C. 正在考虑，暂时不能确定
D. 暂时没有考研想法
E. 还不了解考研相关情况
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9.
你希望教师在大学学习中为你提供哪些帮助？（多选）【多选题】
A. 讲解课程重点、难点，指导学习方法
B. 增加园艺生产和生活中的应用案例
C. 提供课后答疑与学习反馈
D. 介绍考研、就业等发展方向
E. 指导参加学科竞赛、创新创业项目或科研实践
其他
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10.
你对本课程有哪些期待，或者有什么想对教师说的话？（开放题）
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