00:00:00
当代大学生对电子竞技认知情况调查问卷
录音中...
您好！我们是电竞社，为全面了解校园内各年级学生对电子竞技的认知现状，破除认知偏见，帮助更多同学正确认识电子竞技，特开展本次调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于统计分析，请您根据实际情况填写。感谢您的支持与配合！
*
1.
您的性别
男
女
*
2.
您的年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
3.
您的专业类别
文科类
理科类
工科类
艺术类
体育类
医学类
其他
*
4.
您是否接触过电子竞技相关内容（如比赛、新闻、游戏等）
从未接触过
偶尔接触
经常接触
深度参与（如观看比赛、玩竞技游戏等）
*
5.
您平均每周接触电子竞技相关内容的时间大约是
0小时
1-3小时
4-6小时
7-10小时
11小时及以上
*
6.
您主要通过哪些渠道接触电子竞技相关内容（可多选）
【多选题】
视频平台（如B站、抖音、快手等）
游戏直播平台（如 Twitch、虎牙、斗鱼等）
社交媒体（如微博、微信、小红书等）
朋友推荐或讨论
电竞相关网站或论坛
线下比赛或活动
其他
*
7.
您认为电子竞技是否属于体育运动
是
否
不确定
*
8.
您对电子竞技的整体印象如何
非常正面
比较正面
一般
比较负面
非常负面
*
9.
请对以下关于电子竞技的描述进行认同程度评价（1星表示非常不认同，5星表示非常认同）
1星-非常不认同
2星-不太认同
3星-一般
4星-比较认同
5星-非常认同
电子竞技需要高水平的团队协作能力
电子竞技需要高水平的团队协作能力
电子竞技选手需要具备专业的技能和大量训练
电子竞技选手需要具备专业的技能和大量训练
电子竞技比赛具有较高的观赏性
电子竞技比赛具有较高的观赏性
电子竞技产业有较好的发展前景
电子竞技产业有较好的发展前景
电子竞技容易导致沉迷
电子竞技容易导致沉迷
电子竞技对个人发展有积极影响
电子竞技对个人发展有积极影响
电子竞技是一种新兴的职业选择
电子竞技是一种新兴的职业选择
*
10.
您是否观看过电子竞技比赛
从未观看过
观看过1-2次
偶尔观看（每月1-2次）
经常观看（每周1-2次）
几乎每场都看
*
11.
如果您观看电子竞技比赛，通常观看哪些类型的比赛（可多选）
【多选题】
MOBA类（如英雄联盟、王者荣耀等）
FPS类（如CS:GO、守望先锋等）
卡牌类（如炉石传说等）
体育模拟类（如FIFA、NBA 2K等）
格斗类（如街霸、拳皇等）
其他类型
*
12.
您认为观看电子竞技比赛对您的主要吸引力在于
比赛的激烈对抗和精彩程度
喜欢的选手或战队
朋友推荐一起观看
了解游戏技巧和策略
其他原因
*
13.
您是否玩过电子竞技类游戏
从未玩过
玩过但已很久不玩
偶尔玩（每月1-2次）
经常玩（每周1-2次）
几乎每天都玩
*
14.
如果您玩过电子竞技类游戏，主要玩哪些类型（可多选）
【多选题】
MOBA类（如英雄联盟、王者荣耀等）
FPS类（如CS:GO、守望先锋等）
卡牌类（如炉石传说等）
体育模拟类（如FIFA、NBA 2K等）
格斗类（如街霸、拳皇等）
其他类型
*
15.
您玩电子竞技类游戏的主要目的是
放松娱乐
社交需求（和朋友一起玩）
挑战自我，提升技能
追求竞技成绩
其他目的
*
16.
您认为电子竞技对您的学习或生活影响程度如何
完全没有影响(0)
影响非常大(10)
*
17.
您是否了解电子竞技相关的职业
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
*
18.
如果您了解电子竞技相关职业，您知道哪些职业（可多选）
【多选题】
职业选手
教练
赛事解说
赛事运营
游戏开发
内容创作（如主播、攻略作者等）
其他
*
19.
您是否考虑过从事电子竞技相关职业
非常想
有考虑过
无所谓
不太想
完全不想
*
20.
您认为社会对电子竞技存在哪些主要的认知偏见（可多选）
认为电子竞技就是打游戏，会影响学习
认为电子竞技选手都是不务正业的人
认为电子竞技产业不稳定，没有前途
认为电子竞技对身体健康有害
不认为存在认知偏见
其他偏见
*
21.
您认为学校或社会可以通过哪些方式帮助学生正确认识电子竞技（可多选）
【多选题】
开设电子竞技相关的课程或讲座
举办校园电子竞技比赛和活动
加强电子竞技正面宣传
提供电子竞技职业发展指导
建立电子竞技社团并规范管理
其他方式
*
22.
您认为电子竞技与传统体育相比，有哪些异同点？
*
23.
您对电子竞技未来的发展有何看法或期望？
*
24.
您认为电竞社在校园中可以开展哪些活动来帮助同学们正确认识电子竞技？
*
25.
关于电子竞技，您还有其他想表达的观点或建议吗？
评价对象得分
字体大小
当代大学生对电子竞技认知情况调查问卷
复制
