口腔护理技术操作考核评分标准

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1.
考生姓名：
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2.
考生科室：
门诊
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3.
考生层级：
N0
N1
N2
N3
N4
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4.
主考教师：
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5.
仪表 ： 仪表端庄，服装整洁。
A：5
B：4
C：3
D：2
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6.
沟通技巧：表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂，能完整体现护理要求。
A：5
B：4
C：3
D：2
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7.
评估与指导：1.评估患者病情、意识、配合程度;
A：3
B：2
C：1
D：0
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8.
评估与指导：2.告知患者口腔护理的目的和配合方法;
A：3
B：2
C：1
D：0
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9.
评估与指导：3.评估观察口唇、口腔黏膜、牙龈、舌苔有无异常口腔有无异味，牙齿有无松动，有无
活动性义齿。
A：4
B：3
C：2
D：1
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10.
操作前准备：1.核对患者床号、姓名、洗手、戴口罩;
A：2
B：1
C：0
D：0
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11.
操作前准备：2.根据病情需要准备口腔护理液，必要时遵医嘱选择药物;
A：1
B：0
C：0
D：0
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12.
操作前准备：3.备齐用物，放置合理。
A：2
B：1
C：0
D：0
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13.
操作过程：安全与舒适：1.患者接受操作的环境舒适;
A：2
B：1
C：0
D：0
*
14.
操作过程：安全与舒适：2.假牙处理。
A：3
B：2
C：1
D：0
*
15.
操作过程：操作中：1.携用物至床旁，核对患者床号、姓名、协助患者取舒适体位(侧卧位，头偏向一侧)
A：5
B：4
C：3
D：2
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16.
操作过程：操作中：2.颌下铺巾.放置弯盘;湿润口唇，帮助患者漱口昏迷患者禁止漱口;
A：5
B：4
C：3
D：2
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17.
操作过程：操作中:3.正确使用压舌板、开口器等;
A：5
B：4
C：3
D：2
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18.
操作过程：操作中：4.夹取无菌溶液棉球，湿度适宜;
A：5
B：4
C：3
D：2
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19.
操作过程：操作中：5.擦洗牙齿表面、峡部、舌面、舌下及硬腭部，遵医嘱处理口腔黏膜异常;
A：10
B：8
C：6
D：4
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20.
操作过程：操作中：6.操作前后认真清点棉球;
A：5
B：4
C：3
D：2
*
21.
操作过程：操作中：7.再次漱口，有义齿者协助患者佩戴义齿;
A：5
B：4
C：3
D：2
*
22.
操作过程：操作中：8.再次评估口腔情况，确定口腔清洁是否有效，润唇，口腔疾患处理正确;
A：5
B：4
C：3
D：2
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23.
操作过程：操作中：9.擦洗过程随时询问病人的感受。
A：5
B：4
C：3
D：2
*
24.
操作后：1.撤去弯盘及治疗巾，帮助病人擦净面部，协助患者取舒适体位，整理床单位、处理用
物;
A：5
B：4
C：3
D：2
*
25.
操作后：2.洗手，记录口腔卫生状况及护理效果。
A：5
B：4
C：3
D：2
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26.

评价：1.严格执行查对制度;擦洗顺序,方法正确;

A：2
B：1
C：0
D：0
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27.
评价：2.操作中了解患者感受、沟通能力;
A：2
B：1
C：0
D：0
*
28.
评价：3.区分清洁、干净、无交叉污染。
A：1
B：0
C：0
D：0
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29.
提问
A：5
B：4
C：3
D：2
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