调查问卷

二、配套调查问卷（传统文化的创造性转化与创新性发展）

中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展调查问卷

亲爱的同学：您好！我们是本校学生，正在开展《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程社会实践调研。本次问卷为匿名调查，数据仅用于课程实践，内容严格保密。感谢您的认真填写与配合！

一、基本信息

1. 您的年级：

大一

大二

大三

大四

二、传统文化认知与接触情况

1. 您平时对中华优秀传统文化的关注程度？

非常关注，主动学习了解

一般关注，偶尔接触

较少关注，偶尔刷到相关内容

从不关注

2. 您主要通过哪些渠道接触传统文化？（可多选）【多选题】

抖音、B站等短视频平台

影视剧、综艺、动漫

校园课堂、校园文化活动

书籍、报刊、博物馆

文创产品、汉服、国风穿搭

亲友交流、线下非遗活动

3. 您比较感兴趣的传统文化内容是？（可多选）【多选题】

三、对传统文化“两创”的看法

4. 您是否了解“传统文化创造性转化、创新性发展”这一理念？

十分了解

略有耳闻

完全不了解

5. 您如何看待当下“国潮”、古风作品、传统元素改编等文化创新形式？

非常支持，形式新颖、吸引力强

比较认可，丰富了文化传播形式

一般，部分作品流于表面

不认可，认为丢失传统内核

10.

6. 您认为目前传统文化创新作品存在哪些问题？（可多选）【多选题】

形式花哨，缺乏文化内涵

内容同质化严重，创意不足

过度娱乐化，曲解传统文化

宣传力度不足，受众范围小

没有明显问题

11.

7. 您认为推动传统文化创新发展，最应该侧重哪方面？（可多选）【多选题】

四、参与意愿与建议

12.

8. 您是否愿意主动参与传统文化学习、展示、宣传等实践活动？

非常愿意

愿意，有机会就参加

不太愿意

完全不想参与

13.

9. 您所在学校开展传统文化主题活动的频次？

经常开展

偶尔开展

很少开展

从未开展

14.

10. 对于传统文化的传承与创新，您有哪些意见或建议？