供应商管理程序及一级集采管理培训

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1.授课老师语言能力:发音标准，表达流畅，通俗易懂
A.优
B.良
C.一般
D.差
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2.授课老师个人掌控力:课堂气氛调节，吸引学员，课时控制
A.优
B.良
C.一般
D.差
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3.课件内容：培训内容结合实际，重点突出
A.优
B.良
C.一般
D.差
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4.课件专业性：行业标准/规范表达准确，易熟、易懂、易记，能够理解，并能从中受益
A.优
B.良
C.一般
D.差
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5.课件时效性：内容与工作切合，聚焦问题，开拓或提供解决思路或方法
A.优
B.良
C.一般
D.差
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6.培训效果：讲解的内容与您工作的实际相符，对你的实际工作有益吗？
A.优
B.良
C.一般
D.差
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7.培训效果：您认为培训讲师足够专业吗？您认为讲师表达清晰吗？态度认真，严谨吗？
A.优
B.良
C.一般
D.差
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8.培训效果：本次培训对您自身能力有所帮助和提高吗？
A.优
B.良
C.一般
D.差
9、本次培训建议：
10、您所需求的培训：
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