2026年新站高新区幼儿园骨干教师专业能力提升专题班满意度调查问卷

欢迎您参加本次问卷调查，请您根据本次培训的实际体验填写问卷，您的反馈对我们优化后续培训非常重要，问卷所有信息仅用于培训改进，不做其他用途。
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1.
您的教龄是
3年及以下
4-10年
11-20年
20年以上
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2.
您目前的职称是
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师
暂无职称
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3.
请您对本次培训每次课程内容的总体满意度评价，1分代表很不满意，5分代表很满意
很不满意(1分)不满意(2分)一般(3分)满意(4分)很满意(5分)
《涵养师德修为 助力教师专业成长》课程内容
《涵养师德修为 助力教师专业成长》课程内容
《信息化课件与微课制作--学前教师数字素养提升实践活动作品设计与实践方法》课程内容
《信息化课件与微课制作--学前教师数字素养提升实践活动作品设计与实践方法》课程内容
《立足一日活生活化，提升幼儿园教师语言领域专业素养》课程内容
《立足一日活生活化，提升幼儿园教师语言领域专业素养》课程内容
《儿童保护的理念、立法与实践》课程内容
《儿童保护的理念、立法与实践》课程内容
《家园沟通实操--新时期家园共育的实践与思考》课程内容
《家园沟通实操--新时期家园共育的实践与思考》课程内容
《幼小衔接分龄实操——搭幼小无缝衔接，助幼儿自然过渡》课程内容
《幼小衔接分龄实操——搭幼小无缝衔接，助幼儿自然过渡》课程内容
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4.
您对本次培训课程内容的实用性满意吗
很不满意
很满意
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5.
您对本次培训课程内容的前沿性满意吗
很不满意
很满意
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6.
您对本次培训课程内容的安排合理性满意吗
很不满意
很满意
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7.
请您对本次培训的餐饮安排进行满意度评价，1分代表很不满意，5分代表很满意
很不满意(1分)不满意(2分)一般(3分)满意(4分)很满意(5分)
餐饮口味
餐饮口味
餐饮卫生
餐饮卫生
菜品丰富度
菜品丰富度
用餐环境
用餐环境
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8.
请您对本次培训的班级管理工作进行满意度评价，1分代表很不满意，5分代表很满意
很不满意(1分)不满意(2分)一般(3分)满意(4分)很满意(5分)
开班仪式组织
开班仪式组织
课程时间安排
课程时间安排
考勤管理
考勤管理
结业仪式安排
结业仪式安排
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9.
您对班主任的班级管理工作满意吗
很不满意
很满意
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10.
请您对本次培训的班级服务进行满意度评价，1分代表很不满意，5分代表很满意
很不满意(1分)不满意(2分)一般(3分)满意(4分)很满意(5分)
培训资料提供
培训资料提供
现场服务响应
现场服务响应
咨询问题处理
咨询问题处理
后勤保障工作
后勤保障工作
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11.
您有多大可能向其他幼儿园教师推荐本次培训？
不可能
极有可能
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12.
您认为幼儿园骨干教师提升专业能力，以下几个方面的重要程度如何？请分配总权重100%
师德修养
数字化教学能力
领域专业素养
儿童保护能力
家园沟通能力
幼小衔接能力
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13.
您认为本次培训最有收获的内容是哪些【最少选择1项】
师德修养提升
数字素养提升
语言领域教学能力提升
儿童保护理念与实践提升
家园沟通实操能力提升
幼小衔接实操能力提升
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14.
请您按照您最希望后续增加的培训内容，将下列选项按需求程度从高到低排序【请选择全部 项并排序】
  • 游戏活动设计能力
  • 幼儿行为观察与指导
  • 幼儿园课题研究方法
  • 幼儿心理健康教育
  • 幼儿园安全管理
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15.
请您对本次培训的整体收获程度打分
完全没有收获(0)
收获非常大(10)
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16.
请您对本次培训的整体满意程度打分
很不满意(0)
很满意(10)
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17.
您对本次培训有哪些改进建议？
问卷星提供技术支持
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