25英语2班-心理健康课程教学反馈

亲爱的同学们： 本学期的《大学生心理健康课程》结束了，为了解大家的情绪和心理状态，在以后更好的授课，提高课程教学的质量，需要收集大家的教学反馈。请大家根据自己的真实感受，对每个项目作出回答。调查结果仅作为教学改革使用，请放心作答，谢谢您的支持与合作！
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1.
您的班级：
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2.
您的姓名：
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3.
您的学号：
*
4.
您的性别：
男
女
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5.
您的年龄：
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6.
是否独生子女
是
否
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7.
家庭居住地
城镇
农村
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8.
是否经常进行体育锻炼
是
否
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9.
是否担任班干、系干或院干
是
否
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10.
月花销：【多选题】
500元以下
500-1000元
1000-2000元
2000元以上
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11.
你觉得现在的自己有多幸福？
1非常不幸福
2
3
4
5
6
7非常幸福
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12.
（1）你的总体感觉怎样(在过去的一个月里)?
好极了
精神很好
精神不错
精神时好时坏
精神不好
精神很不好
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13.
（2）你是否为自己的神经质或“神经病”感到烦恼(在过去的一个月里)?
极端烦恼
相当烦恼
有些烦恼
很少烦恼
一点也不烦恼
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14.
（3）你是否一直牢牢地控制着自己的行为、思维、情感或感觉(在过去的一个月里)?
绝对的
大部分是的
一般来说是的
控制得不太好
有些混乱
非常混乱
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15.
（4）你是否由于悲哀、失去信心、失望或有许多麻烦而怀疑还有任何事情值得去做(在过去的一月里)?
极端怀疑
非常怀疑
相当怀疑
有些怀疑
略微怀疑
一点也不怀疑
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16.
（5）你是否正在受到或曾经受到任何约束、刺激或压力(在过去的一个月里)?
相当多
不少
有些
不多
没有
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17.
（6）你的生活是否幸福、满足或愉快(在过去的一个月里)?
非常幸福
相当幸福
满足
略有些不满足
非常不满足
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18.
（7）你是否有理由怀疑自己曾经失去理智、或对行为、谈话、思维或记忆失去控制(在过去的一个月里)？
一点也没有
只有一点点
不严重
有些严重
非常严重
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19.
（8）你是否感到焦虑、担心或不安(在过去的一个月里)?
极端严重
非常严重
相当严重
有些
很少
无
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20.
（9）你睡醒之后是否感到头脑清晰和精力充沛(在过去的一个月里)?
天天如此
几乎天天
相当频繁
不多
很少
无
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21.
（10）你是否因为疾病、身体的不适、疼痛或对患病的恐惧而烦恼(在过去一个月里)?
所有的时间
大部分时间
很多时间
有时
偶尔
无
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22.
（11）你每天的生活中是否充满了让你感兴趣的事情(在过去的一个月里)?
所有的时间
大部分时间
很多时间
有时
偶尔
无
*
23.
（12）你是否感到沮丧和忧郁(在过去的一个月里)?
所有的时间
大部分时间
很多时间
有时
偶尔
无
*
24.
（13）你是否情绪稳定并能把握住自己(在过去的一个月里)?
所有的时间
大部分时间
很多时间
有时
偶尔
无
*
25.
（14）你是否感到疲劳、过累、无力或筋疲力竭(在过去的一个月里)?
所有的时间
大部分时间
很多时间
有时
偶尔
无
*
26.
（15）你对自己健康关心或担忧的程度如何(在过去的一个月里)?
0不关心
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10非常关心
*
27.
（16）你感到放松或紧张的程度如何(在过去的一个月里)?
0松弛
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10紧张
*
28.
（17）你感觉自己的精力、精神和活力如何(在过去的一个月里)?
0无精打采
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10精力充沛
*
29.
（18）你忧郁或快乐的程度如何(在过去的一个月里)?
0非常忧郁
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10非常快乐
以下内容为课程的教学反馈部分，希望大家的宝贵意见能为课程改革提供方向，能促进和提升教师的教学。
*
30.
（1）你对《大学生心理健康教育》课程的兴趣如何？
非常浓
浓
一般
不喜欢
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31.
（2）你对课堂讲授的知识都能理解吗？
全部理解
大部分理解
部分理解
不理解
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32.
（3）你觉得下面哪些授课方式较好？
【多选题】
粉笔写板书
单纯PPT
图片展示
视频讲解
互动活动
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33.
（4）课程与你自身需要的结合度怎样？
非常契合
很契合
不清楚
不契合
非常不契合
*
34.
（5）你认为《大学生心理健康教育》这门课程的教学方式怎样？
较灵活
灵活
不够灵活
不灵活
*
35.
（6）你觉得课程带给你的幸福或愉悦体验有多高？（1-7级评分，7级为最高）
1
7
*
36.
（7）你采用课程中学到的知识和技能的可能性有多大？（1-7级评分，7级为最高）
1
7
*
37.
（8）你最喜欢课程中的哪个或哪些活动？为什么？ （1到800字）
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38.
（9）你对哪部分课程内容印象最深，觉得最受启发？ （1到800字）
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39.
（10）你觉得自己在课程中的参与程度如何？（包括活动参与、注意力集中于课堂的程度等）（1-7级评分，7级为最高）
1
7
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40.
（11）你最想从这门课程的学习中获得哪方面的改变？
*
41.
（12）你对本学期的课程授课，除了以上问题还有什么意见或建议？
*
42.
（13）在课程学习中，还有哪些部分的知识点不理解或没听懂，可详细列举在下面，并说明你不懂的地方。
这个部分是对任课教师的满意度评价，目的是提升教师教学水平，请不要有顾虑，从真实角度回答，谢谢！
*
43.
你对任课教师的表达能力
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
44.
你对任课教师的专业知识和技能
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
45.
任课教师的鼓励学生参与的程度
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
46.
任课教师回答学生提出的问题方面
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
47.
任课教师的授课过程、内容
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
48.
任课教师课前准备的充分程度
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
49.
请谈谈本学期上了《大学生心理健康教育》课程之后的感想。（关于教师、关于课程、关于一切，都可以谈）
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