| 极低 | 非常低 | 低 | 一般 | 高 | 非常高 | 极高 |
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| 向 AI 提出有效的追问，以获取更多细节信息或不同视角。 |
向 AI 提出有效的追问，以获取更多细节信息或不同视角。 | | | | | | | |
| 寻找恰当的词汇，以准确表达自己的想法。 |
寻找恰当的词汇，以准确表达自己的想法。 | | | | | | | |
| 判断 AI 提供的信息是否准确可靠。 |
判断 AI 提供的信息是否准确可靠。 | | | | | | | |
| 将复杂任务拆解为一系列更小、更清晰的提示词给 AI。 |
将复杂任务拆解为一系列更小、更清晰的提示词给 AI。 | | | | | | | |
| 将 AI 生成的内容自然地融入自己的写作之中。 |
将 AI 生成的内容自然地融入自己的写作之中。 | | | | | | | |
| 评价 AI 提出的建议是否与文章主题和论点相关。 |
评价 AI 提出的建议是否与文章主题和论点相关。 | | | | | | | |
| 思考使用哪些具体关键词，以引导 AI 给出最有用的回答。 |
思考使用哪些具体关键词，以引导 AI 给出最有用的回答。 | | | | | | | |
| 撰写语法正确的句子。 |
撰写语法正确的句子。 | | | | | | | |
| 决定 AI 输出中的哪些部分应当采用，哪些部分应当忽略或删除。 |
决定 AI 输出中的哪些部分应当采用，哪些部分应当忽略或删除。 | | | | | | | |
| 思考如何以最佳方式向 AI 表述最初的问题或提示词。 |
思考如何以最佳方式向 AI 表述最初的问题或提示词。 | | | | | | | |
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| 极低 | 非常低 | 低 | 一般 | 高 | 非常高 | 极高 |
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| 将自己的观点与 AI 提供的观点或内容进行逻辑衔接。 |
将自己的观点与 AI 提供的观点或内容进行逻辑衔接。 | | | | | | | |
| 评估 AI 生成文本的语气和风格是否适合学术写作。 |
评估 AI 生成文本的语气和风格是否适合学术写作。 | | | | | | | |
| 当 AI 的初次回答没有帮助时，重新表述或优化自己的提示词。 |
当 AI 的初次回答没有帮助时，重新表述或优化自己的提示词。 | | | | | | | |
| 在使用 AI 生成内容时，确保没有丢失自己的写作风格和个人表达特色。 |
在使用 AI 生成内容时，确保没有丢失自己的写作风格和个人表达特色。 | | | | | | | |
| 检查 AI 生成内容是否存在潜在偏见或片面论点。 |
检查 AI 生成内容是否存在潜在偏见或片面论点。 | | | | | | | |
| 用自己的语言改写或重写 AI 生成的内容。 |
用自己的语言改写或重写 AI 生成的内容。 | | | | | | | |
| 确定文章的主要论点或立场。 |
确定文章的主要论点或立场。 | | | | | | | |
| 为整篇文章构建逻辑结构或写作提纲。 |
为整篇文章构建逻辑结构或写作提纲。 | | | | | | | |
