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其他学科教师AI融入课堂教学现状与需求调查
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您好！感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解其他学科教师在课堂教学中融入AI技术的现状、需求及相关态度，以便为后续教学支持提供参考。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写。预计完成时间约10分钟。
第一部分：基本信息与AI使用现状
*
1.
基本信息
任教学科
任教学科
任教年级
任教年级
教龄（年）
教龄（年）
*
2.
您平时会使用AI工具吗
使用
不使用
*
3.
您使用AI工具主要用于哪些方面
【多选题】
备课
课件制作
出题
课堂教学
学生辅导
其他
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4.
您不使用AI工具的主要原因是什么
不了解
不会用
没时间
觉得没必要
其他
*
5.
您在课堂教学中是否尝试过让学生使用AI工具
有
没有
*
6.
您让学生使用AI工具的场景和效果
*
7.
您未让学生使用AI工具的原因
第二部分：学科教学痛点（聚焦AI能解决的共性问题）
*
8.
在您任教的学科中，最让您“头疼”的教学难点是什么？
比如：学生理解某个概念困难？学生参与度不高？学生水平差异大难以兼顾？课堂互动不够深入？……
*
9.
针对这些教学难点，您之前尝试过什么解决方法及效果如何？
*
10.
您觉得AI是否有可能帮助解决这些难点，如果可以，您想象中AI应该怎么做？
第三部分：对AI融入课堂的态度与顾虑
*
11.
您对AI进入课堂持什么态度？为什么？
积极
*
观望
*
担忧
*
抗拒
*
*
12.
如果您在课堂上使用AI，您最担心什么问题？
【
最多
选择5项】
AI生成的内容不准确，误导学生
学生过度依赖AI，懒得自己思考
技术操作复杂，影响课堂节奏
增加了我的备课负担
学生家庭背景不同，AI使用机会不均等
其他
*
*
13.
您听说过或见过其他老师用AI教学的案例吗？如果有，哪个案例让您印象深刻？为什么？
第四部分：应用场景想象（帮助您提炼迁移模式）
*
14.
假设在您的学科课堂上使用AI，您觉得在以下哪些环节可能用得上？
【多选题】
导入环节（如AI创设情境、激发兴趣）
新授环节（如AI讲解概念、模拟实验、示范）
练习环节（如AI提供分层练习、即时反馈）
评价环节（如AI记录学习过程、分析学习表现）
其他环节
*
*
15.
您最希望AI帮您做什么？
【多选题】
减轻备课负担（如生成教案、课件）
实时了解学生掌握情况
为不同水平学生提供差异化任务
给学生即时反馈和辅导
激发学生学习兴趣
培养学生的思维能力
其他
*
*
16.
如果要和您合作开展AI融入教学的研究，您希望提供哪些支持？
比如：AI工具选择与操作培训？课堂技术支持？数据分析？共同设计教案？……
*
17.
您愿意参与这样的合作研究吗
愿意
不愿意
*
18.
如果愿意参与合作研究，您希望以什么方式参与？
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