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数学组听评课记录
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1.
听课时间
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2.
听课班级
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3.
所听课的授课老师
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4.
您的教龄
1-5年
6-10
11-15
16-20
21年以上
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5.
授课形式
教师讲解为主
教师精讲,兼顾学生思考
学生自学为主,教师解答疑难
教师讲解与学生分组讨论相结合
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6.
学生合作学习情况
分工明确,人人参与
有合作学习,存在个别游离
有形式,缺少效果
无合作学习
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7.
学生参与课堂情况
学生自主展示、质疑、表达,整体积极活跃
大多数学生积极参与课堂
学生积极性一般,参与度低
学生参与度低
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8.
课堂任务(学生活动)设置
任务精简,突出重点,有梯度
任务突出重点,层次区分不清晰
任务偏多,没有兼顾不同层次
任务偏少,活动单一
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9.
课堂评价方式
教师点评为主
学生自评,互评
以上两种方式都有
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10.
学习目标达成
目标有效落地
基本完成
达成一般目标
目标模糊,无法判断
11.
总评部分拍照
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