中学化学在职教师调查问卷

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1. 您所在学校类型？
A. 城区公办初中
B. 城区公办高中
C. 县域/乡镇中学
D. 民办中学
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2. 您从事化学教学年限？
A. 3年以内（青年教师）
B. 3-10年
C. 10-20年
D. 20年以上骨干教师
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3. 您是否参与“县管校聘”轮岗交流？
A. 已完成跨校轮岗
B. 即将参与轮岗
C. 从未参与轮岗
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4. 您是否承担师范实习生指导工作？
A. 长期固定指导
B. 偶尔接收实习生
C. 从未指导实习生
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政策落地相关（对应报告“双带三督、县管校聘、实习基地政策”）
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5. 贵校落实“双带三督”工程（干部带头听课备课）情况如何？
A. 每周固定集体备课、推门听课，执行到位
B. 每月开展1-2次教研，落实一般
C. 仅形式化开展，无实质课堂改进
D. 基本未落实
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6. “县管校聘”教师流动政策对本校化学师资配置改善程度？
A. 极大缓解师资缺口
B. 小幅优化师资结构
C. 无明显改善
D. 加剧师资流失问题
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7. 学校与广西师大共建实习基地的帮带机制完善度？
A. 一对一长期指导，有固定教研交流时间
B. 仅听课授课简单指导，交流时间不足
C. 无系统帮带，自主放任实习生学习
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化学实验教学板块（对应报告实验落实缺口问题）
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8. 平均每单元化学课程，能安排学生实操分组实验次数？
A. 2次及以上
B. 1次
C. 仅演示实验，无学生实操
D. 全部用视频代替实验
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9. 贵校化学实验耗材、危化品配套供给是否充足？
A. 耗材充足，随时可开展探究实验
B. 基础耗材够用，复杂实验材料短缺
C. 耗材补给滞后，多数探究实验无法开展
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10. 对于危险、长周期探究实验，您主要采用哪种教学方式？
A. 微型实操简化开展
B. 虚拟仿真实验结合讲解
C. 直接播放实验视频
D. 跳过该实验知识点不讲
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师资与新高考板块（对应城乡师资不均、化学选科压力）
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11. 本校化学学科师资缺口情况？
A. 师资充足，工作量适中
B. 师资紧张，培优补差压力大
C. 严重缺编，一人承担多个年级教学
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12. 若您在乡镇/县域学校，本校年轻化学教师流失现象？
A. 几乎无流失
B. 少量教师3-5年调离城区
C. 每年多名青年教师离职、考调城区
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13. 新高考背景下，本校主动选择化学学科学生数量变化？
A. 选科人数稳定增长
B. 逐年小幅下降
C. 大幅减少，学生畏惧赋分压力
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14. 您认为初中生化学学科兴趣培养难点是？（多选）【多选题】
A. 初三开课，学习周期太短
B. 实验实操机会不足
C. 应试压力大，课堂偏重刷题
D. 学生不了解化学学科实用价值
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