高中生校园植物环境了解程度调查问卷

一、基本信息
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1.
1. 你的性别：
A. 男
B. 女
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2.
2. 你所在的年级：
A. 高一
B. 高二
C. 高三
二、校园植物关注与认知情况
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3.
1. 你平时会主动关注校园里的植物（树木、花卉、草坪、灌木等）吗？
A. 经常关注，会留意植物的生长、开花、落叶等变化
B. 偶尔关注，只注意到开花、造型特别的显眼植物
C. 很少关注，不会特意留意
D. 从不关注，对校园植物毫无印象
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4.
2. 你对校园内绿地（花坛、草坪、树林、绿化景观带）的分布位置熟悉吗？
A. 非常清楚
B. 比较清楚
C. 不太清楚
D. 完全不清楚
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5.
3. 你能准确叫出校园内多少种植物的名称？
A. 1种都叫不出
B. 1-3种
C. 4-6种
D. 7-10种
E. 10种以上
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6.
4. 你能区分乔木（高大树木）、灌木（低矮丛生植物）、草本植物这三类基本植物类型吗？
A. 能清晰区分，了解各类特征
B. 能区分部分，对部分类型概念模糊
C. 不太能区分
D. 完全不能区分
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7.
5. 你了解校园植物的哪些相关知识？（可多选）【多选题】
A. 植物名称
B. 植物花期、生长习性
C. 植物的生态作用（净化空气、遮荫、保持水土等）
D. 植物的观赏价值
E. 完全不了解
F. 其他
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8.
6. 你主要通过哪些途径了解校园植物相关知识？（可多选）【多选题】
A. 生物课、地理课等课堂学习
B. 校园植物标识牌
C. 老师、同学科普
D. 自主查阅资料/手机搜索
E. 校园植物科普活动
F. 从未主动了解，无相关途径
三、校园植物环境满意度评价
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9.
1. 你认为校园整体绿化覆盖率（植物覆盖面积）如何？
A. 很高，校园绿意充足
B. 一般，基本满足绿化需求
C. 较低，绿化面积不足
D. 很差，几乎没有成片绿化
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10.
2. 你对校园植物的种类丰富度满意吗？
A. 非常满意，种类多样，四季有景
B. 比较满意，种类适中
C. 一般，种类较为单一
D. 不满意，植物种类太少
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11.
3. 校园内的植物是否有清晰的标识牌（标注名称、科属、习性等）？
A. 大部分植物都有
B. 少部分常见植物有
C. 几乎没有
D. 没留意过
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12.
4. 你认为校园植物养护情况如何（有无枯枝、杂草、病虫害等）？
A. 养护很好，植物长势良好
B. 养护一般，偶尔有枯枝杂草
C. 养护较差，枯枝杂草较多
D. 完全没留意
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13.
5. 整体而言，你对校园植物环境的满意度是？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
四、校园植物环境建议与意愿
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14.
1. 你认为校园植物环境目前存在哪些问题？（可多选）【多选题】
A. 绿化面积不足
B. 植物种类单一
C. 植物分布不合理
D. 植物养护不到位
E. 缺少植物科普标识
F. 无明显问题
G. 其他
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15.
2. 你希望校园新增哪些类型的植物？（可多选）【多选题】
A. 高大乔木（遮荫）
B. 开花花卉（美化）
C. 芳香类植物
D. 易养护的常绿灌木
E. 特色观赏植物
F. 无所谓
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16.
3. 你愿意参与校园植物相关的实践活动吗（如植物养护、科普宣传、绿植种植等）？
A. 非常愿意，积极参与
B. 比较愿意，有空就参加
C. 看活动形式，感兴趣就参加
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
17.
4. 对于改善校园植物环境，你有其他的意见或建议吗？再次感谢你的耐心作答！
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