《单元整体视角下小学四年级英语课后作业设计研究》后期学生问卷调查

你所在的班级是？【单选题】

A. 四(1)班

B. 四(2)班

你现在每周大约需要完成几次英语课后作业？【单选题】

A. 1-2次

B. 3-4次

C. 5次以上

你现在每次完成英语课后作业大约需要多长时间？【单选题】

A. 15分钟以内

B. 15-30分钟

C. 30分钟-1小时

你现在的英语课后作业，是否经常围绕单元主题设计？【单选题】

A. 每次都围绕单元主题

B. 经常围绕单元主题

C. 偶尔围绕单元主题

D. 几乎不围绕单元主题

你更喜欢哪种和单元主题相关的英语课后作业？【多选题】

A. 主题抄写与背诵（如单元主题单词、句型）

B. 主题听说练习（如单元对话朗读、情境对话）

C. 主题实践活动（如制作单元主题卡片、海报）

D. 主题合作作业（如小组角色扮演、单元主题讨论）

E. 主题读写任务（如单元主题阅读、小练笔）

你认为现在和单元主题相关的英语课后作业有趣吗？【单选题】

A. 非常有趣，每次都很期待

B. 比较有趣，愿意主动完成

C. 一般，和以前差不多

D. 还是比较枯燥

你觉得单元主题相关的英语作业，对你理解单元知识有帮助吗？【单选题】

A. 帮助很大，能更好记住单元内容

B. 有一定帮助，更容易理解单元重点

C. 帮助不大，和普通作业差不多

D. 没有帮助

你现在是否了解“分层作业”是什么？【单选题】

A. 非常了解，能清楚区分不同层次的作业

B. 基本了解，知道有不同难度的作业可以选

C. 不太了解，只听说过这个说法

D. 完全不了解

你的英语老师现在是否会布置分层英语作业？【单选题】

A. 每个单元都会布置

B. 大部分单元会布置

C. 偶尔会布置

D. 从不布置

10.

当有分层作业时，你通常会选择哪种层次的作业？【单选题】

A. 基础类作业（巩固单词、句型）

B. 提高类作业（简单的阅读、对话练习）

C. 拓展类作业（单元主题写作、实践任务）

D. 老师指定的作业层次

11.

你觉得分层英语作业对你的学习有什么帮助？【多选题】

A. 可以根据自己的水平选择，不会太难也不会太简单

B. 完成作业更有信心，学习兴趣提高了

C. 能针对性练习自己薄弱的地方

D. 没什么特别的帮助

12.

你觉得现在的英语课后作业难度如何？【单选题】

A. 非常难，经常需要家长或老师帮忙

B. 有一定难度，但自己努力可以完成

C. 难度适中，刚好适合我

D. 太简单，没什么挑战性

13.

你现在完成英语课后作业时，遇到的最大挑战是什么？【多选题】

A. 单词和语法还是掌握不牢

B. 阅读理解还是有困难

C. 听力或口语练习有难度

D. 写作还是不知道怎么写

E. 作业难度合适，没有太大挑战

14.

你的英语老师现在通常如何批改你的课后作业？【单选题】

A. 只写等级或分数

B. 会写评语，告诉我哪里做得好、哪里需要改

C. 课堂上会结合单元内容讲解并订正

D. 会给我单独的改进建议

15.

你最喜欢哪种作业反馈方式？【单选题】

A. 只写等级或分数

B. 指出错误并告诉我正确答案

C. 给我改进方法和鼓励的话

D. 当面和我一起订正讲解

16.

你觉得现在的英语课后作业，最需要改进的地方是什么？【多选题】

A. 增加更多有趣的单元主题实践活动

B. 让作业难度更适合自己的水平

C. 多给我们一些可以自己选择的作业

D. 老师能给我更具体的作业反馈

E. 不用改进，现在就很好

17.

你认为现在的英语课后作业，对你的哪些能力帮助最大？【多选题】