未成年人保护情况调查[复制]

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1.你眼中的校园霸凌有哪些？【多选题】

A、语言暴力

B、身体暴力

C、社交欺凌

D、其他

2.你身边是否有校园霸凌的存在？

A、是

B、否

3.如果你被校园霸凌或遇到他人被校园霸凌，你会怎么做？

4.你在过去一年内是否经历过或目睹过以下校园霸凌行为？【多选题】

A. 被起侮辱性绰号、言语辱骂

B. 被推搡、殴打等肢体暴力

C. 被集体孤立、排挤或散布谣言

D. 在社交媒体上被恶意攻击或传播隐私

E. 从未经历或目睹过

5.你觉得你的父母如果知道你被校园霸凌了会怎么做？

A、责备我，不是我的痛苦，认为是我的过错

B、联系学校老师，了解情况，帮助我。

C、让我默默忍受不发声，不要给他们添麻烦

D、其他

6.你是否了解校园霸凌可能触犯法律？

A. 非常清楚（如《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》相关条款）

B. 知道一些，但不具体

C. 听说过，但认为只是“同学矛盾”

D. 完全不知道

7.学校是否建立了匿名举报渠道（如信箱、网络平台）供学生反映受侵害情况？

A. 有完善的渠道，且处理及时

B. 有渠道，但处理效率较低

C. 没有专门的举报渠道

D. 不清楚学校是否有相关措施

8.身边是否有人或者自己经历过性侵害吗

A是

B否

10.您认为以下哪些措施能有效预防自身遭受性侵害？【多选题】

A.学习自我防卫技能

B.增强对陌生人的警惕性

C.了解常见性侵害场景和手段

D.在社交活动中保持适度距离

12.您认为应该通过哪些方式加强性侵害预防教育？【多选题】

A. 将性教育纳入学校常规课程

B. 增加社区宣传活动频次

C. 利用社交媒体进行科普

D. 开展家长培训，强化家庭教育

E.其他

13.学校在心理健康教育中，对校园文化建设的作用认识应该是

非常重要，良好校园文化能营造积极心理氛围

有一定作用，但不是主要因素

作用不大，主要靠课程和辅导

没有作用，无需关注

14.您认为学校开展心理健康教育课程，哪种方式最受学生欢迎？【多选题】

A. 以讲座形式，邀请专家讲述理论知识

B. 组织小组讨论，让学生分享经历和感受

C. 播放心理健康相关的电影并进行讨论

D. 老师在课堂上直接讲解课本内容

15.学校在预防学生出现心理问题方面，最重要的是？【多选题】

A. 建立完善的心理问题筛查机制

B. 营造积极向上的校园文化氛围

C. 加强与家长的沟通与合作

D. 增加心理健康教育课程的课时

16.以下哪项属于心理健康的标准？

A. 考试必须取得全班第一

B. 能够适度表达和控制情绪

C. 完全依赖父母解决所有问题

D. 每天玩游戏超过3小时

17.如何正确应对考试焦虑？

A. 通宵复习直到完全掌握知识点

B. 通过深呼吸和积极心理暗示缓解紧张情绪

C. 完全放弃复习，靠临时发挥

D. 与同学互相比较复习进度以增加动力

18.您是否经常去学校食堂吃饭？为什么？

经常去，价格实惠，而且能满足自身口味

偶尔去，还能接受，评价一般

不会去，缺点过多，难以评价

其他

19.您会选择预制菜作为替代学校供应的伙食吗？（预制菜种类包括即食、加热、切配等，例如自热火锅等食品）

A.会，自己在饭堂吃不饱或吃不满足，就会偷偷点外卖（市面上大部分外卖是预制菜为主），或者自带

B.不会，认为不健康，选择学校饭堂

C.不抵制也不常接受

20.如果可以，您现在可以给学校饭堂提供建议，你会选择以下哪些建议【多选题】

A.增加菜品种类，避免单调

B.提高菜品质量，禁止隔夜菜等

C.加大供应量，减少饿肚子的情况发生

D.价格应该契合菜品，做到实惠好吃

E.饭堂工作人员应该提高素质，积极为学生服务

F.其他

22.您在学校伙食方面遇到问题（如吃到虫子，饭堂阿姨服务态度差、颠勺严重，伙食差等）会采取行动维权吗？

A.会找老师或工作人员反馈自身所遇到的问题，能够解决问题。

B.不会，懒得找老师们，嫌麻烦，自认倒霉

C.无所谓，反正反馈了也没用，被随便打发，老师或负责人不会给与理会

D.其他

23.在上网时，你是否遇到过令自己不舒服或害怕的信息？

A. 经常遇到

B. 偶尔遇到

C. 从未遇到

24.当收到陌生网友添加好友的请求时，你会？

A. 立即同意

B. 查看对方信息后决定

C. 直接拒绝

D. 询问家长或老师意见

25.你是否希望获得更多专业机构关于网络安全教育的指导？

A. 非常希望

B. 比较希望

C. 无所谓

D. 不希望

26.你是否与家长一起讨论过网络上的不良信息？

A. 经常讨论

B. 偶尔提及

C. 从未讨论过

27.在你看来，学校开展的网络安全讲座对学生行为产生明显改变了吗？

A. 有很大改变

B. 有一定改变

C. 几乎没有改变