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生物科学专业（非师范类）人才需求调查问卷
录音中...
尊敬的用人单位领导:
您好！为精准把握生物科学行业对非师范类人才的需求趋势，优化高校人才培养方案，我们特开展本次调研。您的宝贵意见将为专业课程设置、实践教学改革提供重要依据。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，不会对外泄露。感谢您的支持与配合！
一、用人单位基本信息
1.贵单位名称:
*
*
2.单位性质:
科研院所
生物制药企业
医疗检测机构
农业生物技术企业
环保科技企业
食品生物技术企业
其他（请注明）________
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3.单位规模（员工人数）:
50人以下
50-200人
200-500人
500人以上
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4.单位所处地区:
直辖市/特区
省会城市
非省会地级市
县镇及以下
二、人才需求现状
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5.贵单位近3年招聘生物科学非师范类人才的主要岗位类型（可多选）:
【多选题】
科研研发岗
质量检测岗
生产技术岗
技术服务岗
生物信息分析岗
项目管理岗
其他（请注明）________
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6.贵单位近3年招聘生物科学非师范类人才的学历最低要求为:
专科及以下
本科
硕士
博士及以上
*
7.您认为当前市场上符合贵单位要求的生物科学非师范类应届毕业生供给情况:
严重不足
略有不足
基本平衡
供大于求
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8.贵单位每年招聘生物科学非师范类人才的数量能否满足需求:
完全满足
部分满足
不能满足
三、岗位能力要求
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9.贵单位招聘生物科学非师范类人才时，最看重的专业知识领域（可多选）:
【多选题】
分子生物学
细胞生物学
生物化学
微生物学
基因工程
发酵工程
生物信息学
免疫学
其他（请注明）________
10.在上述您最看重的专业知识领域，请按照其对贵单位需求的重要性进行排序
、
、
、
、
、
等（上述空格可以少填或多填）
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11.贵单位对生物科学非师范类人才的核心技能要求（可多选）:
【多选题】
常规实验操作（PCR、Western Blot、ELISA等）
细胞培养/微生物发酵技术
生物信息分析（Python/R语言、测序数据分析等）
大型仪器操作（流式细胞仪、HPLC等）
实验方案设计与数据分析
GMP/GLP规范执行
技术报告撰写
其他（请注明）________
12.在上述您最看重的核心技能中，请按照其对贵单位需求的重要性进行排序
、
、
、
、
、
等（上述空格可以少填或多填）
*
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13.贵单位认为生物科学非师范类人才需重点具备的综合素质（可多选）:
【多选题】
团队协作能力
沟通表达能力
问题解决能力
创新思维
责任心与严谨性
持续学习能力
抗压能力
其他（请注明）________
14.在上述您最看重的综合素质中，请按照其对贵单位需求的重要性进行排序
、
、
、
、
、
等（上述空格可以少填或多填）
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15.贵单位对生物科学非师范类人才的证书/资质要求:
【多选题】
无特殊要求
英语四六级证书
计算机等级证书
生物技能等级证书
执业资格证书（如检验师）
其他（请注明）________
四、人才培养建议
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16.您认为当前生物科学非师范类应届毕业生最欠缺的能力是（可多选）:
【多选题】
实践操作能力
科研创新能力
行业法规认知
跨学科知识融合
沟通协作能力
问题解决能力
其他（请注明）________
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17.您对高校生物科学非师范类专业人才培养的建议（可多选）:
【多选题】
强化实验实践教学，增加企业实习机会
更新课程内容，融入行业前沿技术
加强跨学科课程设置（如生物+AI、生物+工程）
开展职业素养与法规培训
推进校企合作，共建实习基地
其他（请注明）________
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18.您认为高校应重点开设哪些与行业需求匹配的课程（可多选）:
【多选题】
合成生物学
基因编辑技术
生物制药工艺
生物信息学应用
生物安全与法规
质量管理体系
其他（请注明）________
五、未来需求趋势
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19.未来3-5年，贵单位对生物科学非师范类人才的需求趋势:
大幅增加
略有增加
基本稳定
略有减少
大幅减少
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20.未来3-5年，贵单位最紧缺的生物科学非师范类人才方向是（可多选）:
【多选题】
创新药研发
基因治疗与细胞治疗
合成生物学
生物信息分析
生物制品检测
农业生物技术
其他（请注明）________
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21.您对生物科学非师范类人才培养还有其他建议吗?请简要说明:
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