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初中生家长德育认知调查问卷
录音中...
尊敬的家长：您好！为了解家长对初中生道德行为习惯培养的认知、家庭德育开展现状，掌握家长对中华优秀传统文化融入家庭德育的看法与需求，为“基于优秀传统文化的初中生道德行为习惯养成路径研究”提供实践依据，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于学术研究，将严格保密您的个人信息，请结合家庭实际如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基础信息（可选择性填写）
1.
您的孩子目前就读于初中哪个年级
初一
初二
初三
2.
您的孩子所在学校是
公办初中
民办初中
3.
日常家庭中，主要由谁负责孩子的教育与习惯培养
母亲
父亲
祖父母/外祖父母
父母共同负责
其他
4.
日常家庭中负责孩子教育与习惯培养的其他情况
二、家长对德育的认知与重视程度
*
5.
您认为初中阶段培养孩子良好的道德行为习惯重要吗
非常重要
非常不重要
1
2
3
4
5
*
6.
您心中“良好的初中生道德行为习惯”主要包括
【多选题】
个人品德（诚实守信、勤俭节约等）
家庭美德（尊重长辈、承担家务等）
社会公德（遵守公共秩序等）
网络道德（文明上网等）
其他
7.
您心中“良好的初中生道德行为习惯”的其他情况
*
8.
与孩子的学业成绩相比，您如何平衡道德行为习惯培养与学业成绩
更重视道德行为习惯培养
两者同等重视
更重视学业成绩
都不重视
三、家庭德育开展现状
*
9.
您日常培养孩子道德行为习惯的方式有
【多选题】
言传身教，自身做好榜样
和孩子谈心沟通
制定家庭规则约束
鼓励孩子承担家务
批评纠正不良行为
从未刻意培养
其他
10.
您日常培养孩子道德行为习惯的其他方式
*
11.
您的孩子在家庭中的道德行为表现
【多选题】
总是尊重长辈、主动问好
经常承担家务
诚实守信
勤俭节约
偶尔任性、顶撞长辈
其他
12.
您的孩子在家庭中的其他道德行为表现
*
13.
您在培养孩子道德行为习惯过程中，遇到的最大困难是
【多选题】
孩子不配合
缺乏科学教育方法
工作繁忙无暇顾及
过度溺爱不忍心约束
没有困难
其他
14.
您在培养孩子道德行为习惯过程中遇到的其他困难
*
15.
您是否会主动与学校老师沟通孩子的道德行为表现
总是
经常
偶尔
很少
从不
四、中华优秀传统文化与家庭德育融合情况
*
16.
您是否了解孝亲敬长、诚实守信等中华传统美德
非常了解
比较了解
不太了解
完全不了解
*
17.
您平时会向孩子传递中华传统美德相关理念吗
总是
经常
偶尔
很少
从不
*
18.
您认为中华优秀传统文化对培养孩子良好道德行为习惯有帮助吗
非常有帮助
比较有帮助
不太有帮助
完全没有帮助
*
19.
您希望了解哪些传统文化相关的德育方法
【多选题】
传统美德故事讲解方法
传统礼仪教学方法
传统节日德育活动设计
不需要
其他
20.
您希望了解的其他传统文化相关德育方法
五、家校协同德育的看法与需求
*
21.
您对当前学校的德育工作满意度如何
非常满意
非常不满意
1
2
3
4
5
*
22.
您希望学校与家庭如何协同培养孩子的道德行为习惯
【多选题】
定期分享德育方法
及时反馈孩子表现
开展亲子德育活动
为家长提供德育培训
其他
23.
您希望学校与家庭协同培养孩子道德行为习惯的其他方式
*
24.
您在家开展家庭德育时，是否需要学校提供专业指导
非常需要
比较需要
不太需要
完全不需要
六、建议与展望
25.
结合您的育儿经验，对培养初中生道德行为习惯的具体建议
26.
对于本次课题研究，您的意见或建议
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