喀什大学生命与地理科学学院食品类专升本学生考研升学现状调研问卷

亲爱的同学：
 您好！
 为落实立德树人根本任务，精准优化我院专升本学生生涯规划、学业帮扶与升学就业育人工作，现开展本次专项匿名调研。
 本次调查面向我院食品科学与工程、食品质量与安全专业专升本学生设计，旨在摸清大家的升学认知、学业困境、专业认同、就业地域取向、家庭影响因素与真实发展需求。问卷全程匿名、数据严格保密，仅用于学院学情分析、学风建设及课题实证研究，无任何负面影响。 
无论你是否有考研想法，均需如实填写，帮助学院精准分层开展就业、升学、生涯引导工作。 
感谢您的认真配合与支持！ 
填写说明：标注【必填】为必须作答题目，标注【选填】为自愿作答题目；问卷设置智能跳转逻辑，无考研意愿同学无需填写备考相关题目，整体填写时长3-5分钟。

同一部手机或者电脑只能作答一次
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1.
你的所学专业
食品科学与工程
食品质量与安全
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2.
目前就读年级
本科大三
本科大四（应届毕业）
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3.
你当初选择就读本专升本专业的核心原因
自愿喜欢食品类专业，愿意长期深耕学习
仅为获取全日制本科学历，专业本身无所谓
专业调剂录取，本身不喜欢食品类专业
家人、老师建议或随大流选择
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4.
你对目前所学食品类专业的认同度
非常认同，愿意本专业深造、就业
基本认同，可正常完成学业，无深造意愿
不太认同，对专业学习兴趣较低
完全不认同，不愿从事本专业相关发展
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5.
个人学业基础整体自评
基础扎实，学业成绩良好
基础一般，无挂科情况
基础薄弱，部分课程学习吃力
基础断层严重，跟不上本科课程节奏
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6.
现阶段个人发展规划
坚定备战考研，全力升学深造
考研、就业两手准备，观望状态
优先就业、考编、考公，不考虑考研
暂无明确发展规划
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7.
你未来就业更倾向的发展地域
长期留在南疆四地州（喀什、和田、阿克苏、克州）就业
回到北疆家乡或北疆各地就业
想去内地省市就业发展
先考研深造，毕业后再确定就业地域
目前没有明确的就业地域想法
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8.
家庭经济条件对个人求学发展的压力程度
压力很大，需要尽快就业分担家庭负担
压力一般，对升学有一定影响
压力较小，可支持继续深造
无压力，家庭可全力支持个人发展
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9.
家人对你考研深造的态度
强烈支持，鼓励我升学提升学历
态度中立，尊重我个人选择
不太支持，更希望我稳定就业
坚决反对，优先要求我工作赚钱
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10.
家人对你未来就业地域的期望
希望我留南疆基层稳定就业
希望我回北疆就业发展
希望我去内地大城市发展
家人无明确要求，尊重个人选择
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11.
本校专升本培养模式课程多、节奏紧凑，对你的考研备考影响程度
影响极大，基本没有空余备考时间
有较大影响，备考时间被严重挤压
影响一般，可挤出少量时间备考
基本无影响
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12.
你是否有考研深造的想法
一直坚定想要考研
犹豫不定，偶尔考虑
曾经考虑，现已放弃
从未考虑、完全没有考研打算
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14.
你对食品类专业考研方向、考试科目、择校规则的了解程度
非常了解，清晰规划备考方向
基本了解，仅知晓大致内容
不太了解，信息模糊
完全不了解
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15.
目前你的考研目标（院校 专业）清晰程度
目标非常清晰，已确定院校和专业
有大致方向，但未确定具体院校
仅有考研想法，无任何目标规划
无考研目标
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16.
你是否担心专升本身份影响考研择校、复试上岸
非常担心，存在明显学历顾虑
略有担心，备考底气不足
基本不担心
不清楚
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17.
你的自主学习与自我管控能力自评
很强，能够长期自主坚持学习
一般，需要督促才能坚持学习
较弱，容易拖延、难以持续备考
很差，无法自主开展系统学习
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18.
你获取考研资讯的主要渠道【多选题】
任课老师、辅导员指导
学长学姐经验分享
抖音、哔哩哔哩等网络平台
学院考研讲座、通知
考研机构宣传
无有效获取渠道
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19.
导致你不愿考研、犹豫考研或放弃考研的原因（选最重要的3项）【请选择3项】
基础断层：专科与本科课程衔接不足，前置课程缺失，英数及专业基础薄弱
时间不足：本科课程、实训任务密集，备考周期被严重压缩
心理畏难：存在学历自卑心理，害怕竞争不过普通本科生，惧怕考研失败
专业内卷：食品类专业考研分数线高、竞争激烈，备考性价比偏低
信息壁垒：南疆地域限制，考研择校、备考资料、备考经验获取难度大
氛围薄弱：院内专升本上岸案例少，缺少良好考研学习氛围与榜样
现实压力：家庭经济负担较重，希望尽早就业减轻家庭压力
自律不足：自主学习意识薄弱，难以坚持长期高强度备考
家庭观念：家人不支持考研，更倾向于稳定就业
升学初衷：仅以获取本科学历为目标，无考研深造规划
专业排斥：反感食品类专业，不愿本专业读研，跨考难度偏大
就业分流：南疆基层优质稳定岗位较多，优先选择就业放弃考研
认知偏差：认为研究生学历在南疆本地就业优势不大
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20.
你认为我院专升本学生考研率、上岸率极低的最主要原因是
学生自身基础薄弱、升学奋斗意识不足
学生专业认同感低，升本只为拿学历，缺少升学意愿
学院考研帮扶、生涯规划引导体系不够完善
南疆本地备考资源、学习条件相对有限
整体考研学风淡薄，缺少优秀榜样引领
南疆本地稳定就业岗位充足，分流学生升学意愿
23.
结合自身专升本学习经历、专业学习情况以及家庭、就业地域相关考量，你认为我院专升本学生考研意愿偏低、上岸率不高还有哪些深层原因？
24.
你希望学院、辅导员在学生生涯规划、就业升学引导、日常学业帮扶方面提供哪些具体实际的支持？
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