“数海领航”本硕博一体化学术赋能沙龙
第一期活动参与意向调查问卷

你是否想认识学长学姐，却不好意思开口？

你是否积攒了一堆学习、科研、保研的困惑，但没找到合适的时机去问？

或者，你只是想在轻松的午后吃点茶歇、拼个豆，顺便交个朋友？

 

那就来“数海领航”沙龙吧。

 

这里没有讲台，没有PPT，只有便签上的提问、手尖的拼豆、美味的茶歇，以及真诚的跨学段交流。无论你是本科生、研究生、博士生，还是青年教师，这里都有属于你的位置。

 

请花3分钟填写问卷，帮我们把这个活动变得更适合你。你的信息仅用于活动筹备与后续交流匹配。
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1.
 你的身份是？
A. 本科生
B. 硕士研究生
C. 博士研究生
D. 青年教师
E. 其他：
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2.
你是否愿意参加本次“数海领航”本硕博一体化学术赋能沙龙？
A. 愿意参加，比较期待
B. 比较感兴趣，时间合适会参加
C. 可以考虑，希望先了解具体安排
D. 暂时不考虑参加
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3.
 如果活动时间为2026年5月第二周周四14:30—16:00，你是否方便参加？
A. 方便，可以参加
B. 基本方便，但仍需进一步确认
C. 不太方便
D. 完全不方便
E. 希望调整至其他时间：
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4.
如果来到现场，你最希望交流哪些内容？【多选题】
A. 课程学习方法与学习规划
B. 科研入门与论文阅读方法
C. 论文写作、投稿与学术规范经验
D. 保研、考研、考博及直博经验
E. 学科竞赛、实践项目与项目申报
F. 导师选择、课题方向与研究生阶段规划
G. 就业、实习与职业发展规划
H. 学业压力、时间管理与情绪调适
I. 认识不同学段、不同研究方向的同学
J. 其他：
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5.
如果可以匿名写下一张便签，你最想提出什么问题？
如何寻找科研方向？保研应从什么时候开始准备？论文读不懂怎么办？如何平衡课程学习与科研任务？
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6.
你是否愿意在活动中回答他人的问题，或分享自己的经验？
A. 愿意，可以结合自身经历进行分享
B. 可以尝试，视现场交流氛围而定
C. 更希望先倾听他人的想法和经验
D. 暂时不太想分享
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7.
你对以下哪些活动环节比较感兴趣？【多选题】
A. 便签提问与互动回答
B. 本硕博跨学段自由交流
C. 拼豆手作与减压体验
D. 茶歇交流与轻松聊天
E. 小组围坐式交流
F. 现场抽取典型问题进行集中讨论
G. 其他：
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8.
你希望拼豆作品主题更偏向哪类？【多选题】
A. 数学元素，如π、函数图像、公式符号等
B. 统计学元素，如图表、数据符号等
C. 学院或学校相关元素
D. 轻松可爱的图案
E. 减压治愈类图案
F. 自由创作
G. 其他：
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9.
你希望现场茶歇准备哪些内容？【多选题】
A. 水果
B. 小蛋糕或点心
C. 饼干
D. 糖果
E. 茶饮或其他饮品
F. 矿泉水
G. 其他：
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10.
你是否愿意参与联系方式交流或后续交流匹配？
A. 愿意，可以留下联系方式并参与后续交流匹配
B. 可以，但希望联系方式仅限本次活动参与者内部使用
C. 可以考虑，希望先了解具体匹配规则
D. 仅接受活动通知，不参与联系方式交换
E. 不愿意参与该环节
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11.
你的姓名是？
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12.
你的联系方式是？
联系方式仅用于本次活动通知及后续交流匹配，不作其他用途。
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13.
你对本次活动还有哪些建议或期待？
可以填写你期待的活动形式、想交流的问题、希望认识的对象，或对活动时间、地点、流程的建议。
感谢你填写问卷！
期待在“数海领航”沙龙中与你相遇。希望这不仅是一场活动，更是一次轻松、真诚、有收获的跨学段交流。
                                                                                               数学与统计学院学生会、研究生会
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