“双减”政策执行调查（学生问卷）

亲爱的同学：
     你好！为全面了解“双减”政策在初中阶段的执行情况，倾听同学们的真实感受与需求，特开展本次调研。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于统计分析，不会泄漏你的个人信息，请放心根据实际情况填写。感谢你的支持与配合。
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1.
你的性别是
男
女
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2.
你每天完成家庭作业的平均时间大约是
1小时以内
1～1.5小时
1.5～2小时
2小时以上
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3.
当你遇到作业难题时，主要解决方式是
独立思考解决
请教老师
请教同学
借助家长帮助
借助学习软件
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4.
与“双减”政策实施前相比，你目前的作业量变化情况是
明显减少
略有减少
基本不变
略有增加
明显增加
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5.
你的作业是否有自批自改的情况
每次都自批自改
经常自批自改
偶尔自批自改
很少自批自改
从不自批自改
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6.
你所在的学校当前的考试类型主要有【多选题】
单元测试
月考
期中/期末考试
模拟考试
很少组织考试
其他
（请填入）
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7.
学校公布考试成绩的方式主要是
公布个人具体分数
公布个人等级（如Ａ、Ｂ、C、D）
仅告知个人分数，不公开排名
不公布分数，仅反馈学习情况
其他
（请填入）
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8.
你是否参加学校组织的课后服务
每天都参加
经常参加
偶尔参加
很少参加
从不参加
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9.
学校课后服务的主要内容包括哪些【多选题】
作业辅导
学科拓展（如趣味数学、英语阅读）
兴趣活动（如体育、美术、音乐）
自主学习
其他
请填入
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10.
你对学校开展的课后服务满意度如何？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
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11.
“双减”政策实施后，你参加的校外培训课程数量变化是
明显减少
略有减少
基本不变
略有增加
明显增加
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12.
你目前若参加校外培训，主要原因是【多选题】
弥补学科薄弱环节
拓展兴趣爱好
家长要求
同学推荐
其他
请填入
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13.
你当前对校外培训的需求程度是
非常需要
比较需要
一般
不太需要
完全不需要
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14.
你身边的校外培训机构数量与“双减”政策实施前相比
明显减少
略有减少
基本不变
略有增加
明显增加
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15.
“双减”政策实施后，你每天可遇自由支配的时间大约是
1小时以内
1～2小时
2～3小时
3小时以上
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16.
你课余自由支配的时间主要用于【多选题】
体育锻炼
阅读课外书
玩手机/平板等电子产品
参加兴趣活动
帮家长做家务
其他
请填入
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17.
你对“双减”政策的支持程度是
非常支持
比较支持
一般
不太支持
非常不支持
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18.
你认为“双减”政策实施后，你的学习压力变化情况是
明显缓解
略有缓解
基本不变
略有增大
明显增大
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19.
你认为学校对“双减”政策的落实情况如何
落实的非常好
落实的比较好
一般
落实的不太好
完全没落实
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20.
结合你自身学习和生活经验，你对学校落实“双减”政策有哪些想法或者建议？
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