中小学微写作专题训练实践效果调查问卷

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1.
您平时在教学中经常组织微写作专项训练吗？
A. 经常组织
B. 偶尔组织
C. 极少组织
D. 从不组织
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2.
您平时在教学中经常组织微写作专项训练吗？
A. 经常组织
B. 偶尔组织
C. 极少组织
D. 从不组织
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3.
您认为开展微写作训练对提升学生写作素养重要吗？
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不重要
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4.
您掌握科学有效的微写作教学指导方法吗？
A. 熟练掌握
B. 基本掌握
C. 不太熟悉
D. 缺乏方法
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5.
本班学生参与微写作练习的整体积极性如何？
A. 热情很高
B. 态度端正
C. 积极性不足
D. 较为被动
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6.
微写作训练能帮助学生积累写作素材、拓宽思路吗？
A. 效果显著
B. 有一定效果
C. 效果一般
D. 没有效果
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7.
经过训练，学生语言表达与片段写作能力明显进步吗？
A. 进步很大
B. 有所进步
C. 进步缓慢
D. 无明显变化
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8.
微写作能够有效降低学生写作畏难情绪吗？
A. 有效缓解
B. 略有改善
C. 作用不大
D. 依旧抵触
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9.
您认为微写作训练贴合日常教学与考试写作需求吗？
A. 高度贴合
B. 较为贴合
C. 贴合度一般
D. 关联性低
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10.
在开展微写作教学过程中，您遇到的困难多吗？
A. 几乎无困难
B. 困难较少
C. 困难较多
D. 阻力很大
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11.
您是否支持学校持续常态化开展微写作专题训练？
A. 大力支持
B. 支持
C. 无所谓
D. 不支持
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12.
对于中小学微写作教学开展，您有哪些实用建议？
问卷星提供技术支持
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