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大学生中华优秀传统文化认同状况调查问卷
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您好!这是一份用于毛概课程实践报告的调查问卷,旨在了解当代大学生对中华优秀传统文化的认同状况。问卷仅需3-5分钟完成,答案无对错之分,数据仅用于课程研究,将严格保密。感谢您的支持与配合!
一、基本信息(5题)
*
1.
1. 您的性别:
A. 男
B. 女
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2.
2. 您的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
*
3.
3. 您的专业类别:
A. 文科类
B. 理工科类
C. 艺术类
D. 其他
*
4.
4. 您是否为学生干部/社团成员:
A. 是
B. 否
*
5.
5. 您平时接触传统文化的频率:
A. 几乎不接触
B. 偶尔接触(每月1-3次)
C. 经常接触(每周1-2次)
D. 高频接触(每周3次以上)
二、认知层面(5题)
*
6.
1. 您对中华优秀传统文化的了解程度如何?
A. 完全不了解
B. 了解较少
C. 一般了解
D. 比较了解
E. 非常了解
*
7.
2. 您主要通过哪些途径了解中华优秀传统文化?(可多选)
【多选题】
A. 课堂教学(语文/历史/思政课等)
B. 短视频平台(抖音/快手/小红书等)
C. 影视剧/综艺/纪录片
D. 书籍、报刊
E. 博物馆、文化展览
F. 家人、朋友介绍
G. 学校社团/文化活动
H. 其他
*
8.
3. 您对以下哪些传统文化内容比较熟悉?(可多选)
【多选题】
A. 传统节日(春节、端午、中秋等)
B. 传统文学(诗词、小说、散文等)
C. 传统艺术(书法、国画、戏曲、民乐等)
D. 传统工艺(剪纸、刺绣、陶瓷、榫卯等)
E. 传统思想(儒家、道家、墨家等)
F. 传统民俗(婚丧嫁娶、礼仪习俗等)
G. 中医养生、传统饮食文化
H. 都不熟悉
*
9.
4. 您认为中华优秀传统文化的核心内涵是什么?(可多选)
【多选题】
A. 家国情怀
B. 仁爱友善
C. 诚信守礼
D. 自强不息
E. 天人合一
F. 和谐共生
G. 不知道
*
10.
5. 您对“非物质文化遗产”的了解情况是?
A. 完全不知道
B. 听说过但不了解
C. 知道一些常见项目
D. 比较了解多个项目
E. 非常了解并关注相关动态
三、态度与认同层面(5题)
*
11.
1. 您是否认同“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉”这一说法?
A. 非常不认同
B. 不太认同
C. 一般
D. 比较认同
E. 非常认同
*
12.
2. 您对中华优秀传统文化的整体态度是?
A. 不感兴趣,认为过时了
B. 觉得不错,但与自己关系不大
C. 有一定好感,愿意了解
D. 很感兴趣,认为值得传承和弘扬
*
13.
3. 您如何看待“传统与现代的关系”?
A. 传统文化阻碍社会发展,应摒弃
B. 传统文化和现代生活无关,顺其自然即可
C. 传统文化有精华也有糟粕,应取其精华去其糟粕
D. 传统文化是现代文化的根基,应大力弘扬
*
14.
4. 您是否支持在校园中推广中华优秀传统文化?
A. 强烈反对
B. 不太支持
C. 无所谓
D. 比较支持
E. 非常支持
*
15.
5. 您认为中华优秀传统文化在当代的价值主要体现在?(可多选)
【多选题】
A. 增强文化自信和民族认同感
B. 提供道德规范和价值指引
C. 丰富精神文化生活
D. 促进文化创新和产业发展
E. 没有太大价值
F. 其他
四、行为参与层面(5题)
*
16.
1. 您平时是否会主动参与传统文化相关活动?
A. 从不参与
B. 很少参与(每年1次以下)
C. 偶尔参与(每年2-5次)
D. 经常参与(每年6次以上)
*
17.
2. 您参与过以下哪些传统文化活动?(可多选)
【多选题】
A. 传统节日庆祝活动(包粽子、写春联、赏花灯等)
B. 校园文化节/汉服活动/诗词大会
C. 书法、国画、民乐、戏曲等兴趣学习
D. 参观博物馆、历史古迹、文化遗址
E. 观看传统文化主题的纪录片/展览
F. 阅读传统经典书籍
G. 制作传统手工艺品(剪纸、陶艺等)
H. 从未参与过
*
18.
3. 您是否愿意学习一项传统技艺(如书法、剪纸、茶艺等)?
A. 非常不愿意
B. 不太愿意
C. 无所谓
D. 比较愿意
E. 非常愿意
*
19.
4. 您是否会向身边的人推荐中华优秀传统文化相关内容?
A. 从不
B. 偶尔
C. 经常
D. 总是
*
20.
5. 您是否愿意参与传统文化的传承与保护工作?
A. 非常不愿意
B. 不太愿意
C. 不确定
D. 比较愿意
E. 非常愿意
五、影响因素与建议(3题)
*
21.
1. 您认为影响大学生对传统文化认同的主要因素是?(可多选)
【多选题】
A. 学校教育中传统文化相关内容不足
B. 社会上流行文化的冲击
C. 传统文化形式老旧,缺乏吸引力
D. 学业压力大,没有时间了解
E. 缺乏便捷的接触渠道
F. 个人兴趣不足
G. 其他
*
22.
2. 您认为学校可以通过哪些方式更好地推广中华优秀传统文化?(可多选)
【多选题】
A. 开设更多传统文化相关的公选课
B. 举办更多校园文化活动(汉服节、诗词比赛等)
C. 邀请非遗传承人进校园讲座
D. 利用校园新媒体平台(公众号、短视频)宣传
E. 组织参观博物馆、文化遗址的实践活动
F. 其他
23.
3. 您对大学生传承和弘扬中华优秀传统文化还有哪些建议?(开放题)
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