四年级硒科普问卷（前测）

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你所在的年级
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1.在“硒还原魔法”实验中，碘液染成棕褐色的大米遇到硒溶液会变成什么颜色?
A. 更深的棕色
B. 红色
C. 白色
D. 蓝色
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2.这个实验主要说明了硒的什么特性?
A. 还原性
B. 氧化性
C. 酸性
D. 毒性
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3.科学家发现硒的故事告诉我们，科学探究需要什么方法?
A. 仔细观察、提出问题、动手实验
B. 凭空想象
C. 只听别人说
D. 不用记录
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4.写观察日记时，下面哪种做法是正确的?
A. 只写日期
B. 只画图不写字
C. 看仔细、写变化、说感受、加小画
D. 随便写几个字
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5.制作“草本怡神香囊”时，下面哪种材料需要用到?
A. 车前草、黄精、玫瑰花、桑叶
B. 艾叶、薄荷、丁香
C. 百合、菊花
D. 只有一种草药
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6.“清新驱蚊款”香囊的主要成分是什么?
A. 百合+菊花
B. 艾叶+薄荷+丁香
C. 车前草+桑叶
D. 黄精+玫瑰花
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7.观察富硒中草药时，我们不需要记录下面哪一项?
A. 植物形状和颜色
B. 每天的变化
C. 植物的价格
D. 自己的心情
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8.制作香囊时，中草药需要先怎样处理?
A. 直接装袋
B. 干燥研磨成粉末
C. 加水煮烂
D. 冷冻
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9.在硒望农场观察植物时，下面哪种行为是正确的?
A. 随意采摘
B. 不记录
C. 轻轻观察，不伤害植物
D. 大声吵闹
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10.通过实验和研学，我们发现硒对植物和土壤的作用是?
A. 有害的
B. 没有影响
C. 有益的，能帮助植物生长和土壤健康
D. 只能让植物变色
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11.我对“硒”这种微量元素感兴趣。
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
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12.我知道我们恩施是“世界硒都”。
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
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13.我能说出至少两种富硒食物。
很困难
比较困难
一般
基本可以
非常容易
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14.我觉得吃富硒食物对健康有好处。
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
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15.我愿意主动了解关于硒的科学知识。
很不愿意
不愿意
一般
愿意
很愿意
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16.我愿意向家人或朋友分享硒的小知识。
很不愿意
不愿意
一般
愿意
很愿意
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17.我觉得自己可以完成有关硒的小实验或小任务。
非常困难
比较困难
不确定
基本可以
完全可以
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18.我为家乡拥有丰富的硒资源感到自豪。
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
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19.我希望以后能参加更多关于家乡特色资源的探究活动。
很不愿意
不愿意
一般
愿意
很愿意
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20.我认为学习硒的知识对我很有用。
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
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