班级教育教学信息反馈问卷
(第2阶段 9月6日-9月19日))

1、班级全体学生填写《班级教育教学信息反馈问卷》
2、反馈时间区间:2025.9.6-2025.9.19
3、9月19日(星期五)14:00前,班级全员完成填报。
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您的所属学院
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您的所学专业
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您的所在年级
2024级
2023级
2022级
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您的所在班级(写数字,例如:241 )
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一、基础教学设施

1.教学环境卫生情况
特别满意
满意
基本满意
不满意
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2.教学设施设备情况(桌椅、多媒体设备、机房软硬件、实训设备)
特别满意
满意
基本满意
不满意
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3.对学校基础教学设施不满意的地方及建议(教学楼、教学设备、实验室及实验设备、 体育设施、计算机房等;没有建议可填“无”)
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二、任课教师课堂教学情况

1.任课教师师德师风情况
特别满意
满意
基本满意
不满意
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2.教师教学材料准备情况(教学、教具、学材)
特别满意
满意
基本满意
不满意
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3.教师课堂授课守时情况(遵守上下课时间、调串课及时通知)
特别满意
满意
基本满意
不满意
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4.教师授课内容娴熟,能融入工作实际及前沿知识
特别满意
满意
基本满意
不满意
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5.教师能够给出明确、易懂、易实现的学习目标
特别满意
满意
基本满意
不满意
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6.教师在课堂实施的教学活动有意义,学生愿意积极参与
特别满意
满意
基本满意
不满意
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7.教师在课堂能够采用多种教学形式,课堂气氛活跃有吸引力
特别满意
满意
基本满意
不满意
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8.通过教师评价,学生能够知道自己是否达成学习目标
特别满意
满意
基本满意
不满意
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9.教师答疑情况满意度
特别满意
满意
基本满意
不满意
*
10.对课堂教学不满意的地方及建议(如没有意见可填无;如有,写清课程名称、授课教师、待改进内容)
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三.课堂秩序
1.您携带学习资料及用具情况(教材、本、笔等)

优(90%以上)
良(80%-90%)
中(70%-80%)
差(低于70%)
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2.您的听课情况(注意力集中程度、笔记记录、遵守课堂纪律、学习态度等)
优(90%以上)
良(80%-90%)
中(70%-80%)
差(低于70%)
*
3.您在本班课堂的参与度
优(90%以上)
良(80%-90%)
中(70%-80%)
差(低于70%)
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4.您的学习成效满意程度
特别满意
满意
基本满意
不满意
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4.您对课堂基本情况不满意的地方及建议(如课程设置、任课教师、班级风貌等;如没有建议可填:“无”)
四、有待改进的老师【非必填】
教师姓名
教师姓名
课程名称
课程名称
待改进特点描述
待改进特点描述
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