影响大学生课堂教学质量评价的因素调查问卷

亲爱的同学:
你好!本次问卷为学术研究使用,匿名填写、信息保密,仅用于探究影响大学生课堂教学质量评价的相关因素,请根据自身真实情况如实作答,感谢配合!
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1.
1. 你的性别
男性
女性
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2.
2. 所在年级
大一
大二
大三
大四
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3.
3. 你所学专业类型
文史艺术类
理工工科类
经管法学类
医药农林类
其他
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4.
4. 你每周专业课上课节数
10节及以下
11–20节
21–30节
30节以上
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5.
5. 你认为影响课堂教学质量的教师因素有哪些(可多选)【多选题】
授课语言表达能力
教学备课准备程度
课堂互动提问频率
专业知识储备水平
教学态度与责任心
课堂管控纪律能力
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6.
6. 教师授课条理清晰、重难点讲解到位
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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7.
7. 你上课认真听讲的主要动力来源
专业学习兴趣
课程实用性强
老师讲课有吸引力
为了平时成绩和学分
随大流跟着同学听讲
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8.
8. 课堂教学中最让你反感的问题有哪些(可多选)【多选题】
照本宣科、缺乏拓展
上课拖沓、逻辑混乱
只顾讲课不与学生互动
作业布置过多且无意义
上课迟到早退、敷衍教学
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9.
9. 课堂教室硬件设施(投影、音响、桌椅、空调等)能满足学习需求
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
10.
10. 你课堂上的常态行为状态
全程专注认真听讲
偶尔走神,关键内容会听
经常走神,低头玩手机
基本不听课,做自己的事
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11.
11. 你认为课程时间安排(早课、晚课、连堂)是否会影响课堂学习质量
完全不会影响
轻微影响
一般
较大影响
严重影响
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12.
12. 你更喜欢哪种课堂教学模式(可多选)【多选题】
教师传统理论讲授
案例分析结合实操
小组讨论合作探究
线上线下混合教学
项目任务驱动式教学
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13.
13. 同学课堂纪律(闲聊、玩手机、迟到)会拉低整体教学评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
14.
14. 你对当前大学整体课堂教学质量的综合评价
很差
较差
一般
较好
很好
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15.
15. 影响你给课程打分评价的主要原因
老师个人授课水平
课程内容难易程度
课堂氛围与学习环境
自身学习收获多少
平时作业与考核压力
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16.
16. 请简要写出你认为当前大学课堂教学存在最突出的一个问题:
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17.
17. 学校教学管理安排(调课、补课、课程排布)会间接影响你对课堂质量的评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
18.
18. 你认为可以从哪些方面改进大学课堂教学质量,请提出1–2条具体建议:
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