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老年社会工作课程教学改革教师满意度调查问卷
录音中...
尊敬的教师:
您好！为了更好地推进老年社会工作课程教学改革，了解教师在改革过程中的体验和感受，我们特开展此次问卷调查。您的反馈对我们至关重要，将直接影响课程改革的进一步优化。请您根据实际情况如实填写。您的回答将被严格保密，仅用于统计和分析。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
*
1.您的性别:
男
女
*
2.您的教龄:
1年以内
2-3年
4-5年
5年以上
*
3.您的职称:
助教
讲师
副教授
教授
其他
二、对课程教学改革的认可度
*
4.您是否了解老年社会工作课程教学改革的目标和内容?
非常了解
基本了解
了解较少
不了解
*
5.您认为课程教学改革的目标是否明确且具有可操作性?
非常明确，可操作性强
基本明确，有一定可操作性
不太明确，可操作性一般
不明确，缺乏可操作性
*
6.您对课程教学改革的总体方向是否认同?
非常认同
认同
一般认同
不认同
非常不认同
*
7.您认为课程教学改革是否有助于提升老年社会工作课程的教学质量?
非常有助于
有一定帮助
帮助一般
帮助不大
没有帮助
三、对教学改革实施过程的体验
*
8.您对课程教学改革中教学内容调整的适应性如何?
非常适应
基本适应
适应一般
不太适应
非常不适应
*
9.您对课程教学改革中引入的新教学方法（如小组讨论、实训项目、案例分析等）的使用体验如何?
非常好，效果显著
好，有一定效果
一般，效果有限
不好，效果不明显
非常不好，难以实施
*
10.您在实施教学改革过程中遇到的主要困难是什么?（可多选）
【多选题】
教学资源不足
学生配合度低
时间安排不合理
教学方法不熟悉
其他
*
11.您认为教学改革对您的教学工作带来了哪些变化?（可多选）
【多选题】
提高了教学积极性
增加了教学负担
提升了教学能力
改善了教学效果
其他
四、对教学改革效果的评价
*
12.您认为教学改革后，课程内容的逻辑性和连贯性如何?
非常好，逻辑清晰
好，比较连贯
一般，有些零散
不好，缺乏连贯性
非常差，逻辑混乱
*
13.您认为教学改革后，学生的学习积极性和参与度是否有所提高?
明显提高
有一定提高
没有明显变化
稍有下降
明显下降
*
14.您认为教学改革后，学生对老年社会工作课程的掌握程度是否有所提升?
明显提升
有一定提升
没有明显变化
稍有下降
明显下降
*
15.您对教学改革后课程的考核方式是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
五、综合评价
*
16.您对老年社会工作课程教学改革的整体满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
17.您认为课程教学改革对您的职业发展是否有所帮助?
非常有帮助
有一定帮助
帮助一般
帮助不大
没有帮助
六、对教学改革的建议
*
18.您对课程教学改革的进一步优化有何具体建议?（可从教学内容调整、教学方法改进、教学资源配备、学生评价方式等方面提出）
再次感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷！您的意见对我们非常重要，将帮助我们更好地推进课程教学改革工作，为学生提供更优质的教学服务。
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