幼儿园教师关于音乐活动中师幼互动的调查问卷

亲爱的老师：
      您好！为高效地开展我们的小专题研究，我们真诚地邀请您参与本次调查问卷，提出您的合理化建议。您在填写问卷时无需顾虑，敬请认真选择并表达自己的真实想法。填写完毕后即可提交问卷，谢谢您的支持与配合！
一、基础信息部分
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1.
您的姓名：
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2.
您的学历是：
A.博士研究
B.硕士研究生
C.本科
D.专科
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3.
您的教龄是
A.1-5年
B.6-10年
C.10-15年
D.16年以上
二、有关师幼互动部分
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4.
您对师幼互动了解吗？
A.很了解
B.一般了解
C.不了解
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5.
您认为什么是师幼言语互动呢？
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6.
您认为谁是师幼言语互动的主体？
A.教师
B.幼儿
C.教师和幼儿
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7.
您认为什么样的师幼言语互动是高质量的呢？
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8.
您认为哪些因素会影响教师与幼儿之间的言语互动呢？【多选题】
A.教师的儿童观：认为幼儿是活动的主动参与者，言语互动以提问、倾听幼儿想法为主。
B.示范指导导向：认为教师需通过清晰的语言示范和步骤讲解，帮助幼儿掌握相关技能
C.游戏化学习理念：强调用游戏情境、拟人化语言和趣味指令引导幼儿参与音乐活动。
D.情感支持优先：注重通过鼓励性、共情式的语言建立幼儿的安全感和表达自信。
E.自由探索理念：主张减少指令性语言，多用开放性问题激发幼儿对音乐的自主探索。
F.其他
三、有关音乐教学活动的问题
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9.

您组织音乐教学活动的频率是怎么的呢？更偏向哪种形式呢？

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10.
您觉得班级中幼儿的整体音乐活动水平是怎么样？
A.很好
B.一般
C.较差
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11.
您在设计音乐教学活动时都会考虑哪些因素？
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12.
您在组织音乐教学活动时，幼儿主动参与的状况如何？
A.很好
B.一般
C.较差
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13.

在音乐集体教学活动中，幼儿提出无关话题时（出现插话行为），您一般是怎么处理

的？

【多选题】
A.忽视
B.及时提醒
C.看情况决定是否干预
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14.
您了解音乐领域核心经验吗？
A.很了解
B.一般了解
C.不了解
四、有关音乐教学活动中师幼言语互动的问题
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15.
您参加有关幼儿园音乐教学活动或师幼言语互动的相关培训的情况？
A.经常参加
B.偶尔参加
C.从未参加
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16.
您认为音乐教学活动中的师幼言语互动有何价值呢？
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17.

您认为音乐教学活动中的师幼言语互动与其他活动中的师幼言语互动有何不同呢？

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18.
请问可以从哪几方面提高音乐教学活动中师幼言语互动的质量？
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