家校社协同视角下特殊儿童融合教育调查问卷

一、基本信息
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1.
您的性别:
男
女
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2.
您的学历:
小学及以下
初中
高中 / 中专
大专
本科及以上
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3.
孩子所在学段:
学前教育
小学
初中
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4.
家庭所在地区:
城市
乡镇
农村

二、维度 1：家长对融合教育的认知与认同（正向量表题，A=1 分，B=2 分，C=3 分，D=4 分，E=5 分）

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5.
我认为融合教育能促进孩子的社交能力与社会适应能力发展
非常不满意
非常满意
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6.
我清楚融合教育 “让特殊儿童与普通儿童共同学习生活” 的核心内涵
非常不符合（A） 不太符合（B） 一般（C） 比较符合（D） 非常符合（E）
非常不符合
非常符合
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7.
我认同融合教育是特殊儿童适宜的教育安置方式之一
非常不符合
非常符合
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8.
 我了解融合教育对孩子学业发展、心理成长的长远价值
非常不符合
非常符合
三、维度 2:家校协同融合教育实施现状（正向量表题，A=1 分，B=2 分，C=3 分，D=4 分，E=5 分）
题目序号 题目内容 非常不符合（A） 不太符合（B） 一般（C） 比较符合（D） 非常符合（E）
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9.
学校会定期向我反馈孩子在融合班级的学习、社交情况
非常不符合
非常符合
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10.
 班主任 / 特教老师会与我共同制定孩子的个性化教育支持计划
非常不符合
非常符合
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11.
我能顺利参与学校组织的融合教育相关家长沟通会、培训等活动
非常不符合
非常符合
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12.
学校能及时回应我关于孩子融合教育的疑问与诉求
非常不符合
非常符合
四、维度 3:家社协同融合教育支持情况（正向量表题，A=1 分，B=2 分，C=3 分，D=4 分，E=5 分）
题目序号 题目内容 非常不符合（A） 不太符合（B） 一般（C） 比较符合（D） 非常符合（E）
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13.
社区能为孩子提供融合性的活动场地、康复训练资源等
非常不符合
非常符合
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14.
我能便捷获取社区 / 社会机构提供的特殊儿童教育帮扶信息
非常不符合
非常符合
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15.
社区内有针对特殊儿童的同伴互助、亲子互动等融合活动
非常不符合
非常符合
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16.
社会层面（如公益组织、企业）能为孩子提供融合教育相关支持（如资金、物资、志愿服务）
非常不符合
非常符合
五、维度 4:融合教育实施的协同意愿与支持需求（正向量表题，A=1 分，B=2 分，C=3 分，D=4 分，E=5 分）
题目序号 题目内容 非常不符合（A） 不太符合（B） 一般（C） 比较符合（D） 非常符合（E）
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17.
 我愿意主动配合学校、社区开展融合教育相关协同工作
非常不符合
非常符合
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18.
我希望参与家校社协同开展的融合教育专题培训（如教育方法、心理辅导等）
非常不符合
非常符合
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19.
我愿意与其他特殊儿童家长交流融合教育经验，形成互助支持网络
非常不符合
非常符合
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20.
我期望学校、社区、社会机构建立更紧密的融合教育协同沟通机制
非常不符合
非常符合
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