中国画融入幼儿课程的实践研究

*
1.
您的性别：
男
女
*
2.
您的年龄
20岁及以下
21-30岁
31-40岁
41-50岁
*
3.
您的教龄
2年及以内
3-5年
6-10年
10年以上
*
4.
您的学历
中专
大专
本科
硕士
*
5.
您所在的班级
小班
中班
大班
*
6.
您对中国画了解吗？
非常了解
有点了解
接触过，不太了解
完全不了解
*
7.
您觉得中国画有必要融入幼儿园吗？
非常必要
可以开展，但不是必须的
没必要开展
无所谓
*
8.
您认为幼儿园是否有必要在活动中添加中国画的教育
是
否
*
9.
您是否参加过专门的中国画课程培训？
是
否
*
10.
目前对您来说，中国画融入幼儿园课程的困难最主要体现在哪些方面？ (可多选)【多选题】
社会氛围欠缺，资源收集有限
教育教学理念落后
缺乏相关培训， 自身时间和能力有限，开展活动能力不足
缺少政策引导和支持
开发教学内容难度大，缺乏动力支
家长意识薄弱，不能很好配合
其他
*
11.
您认为开展中国画教育的困难是【多选题】
幼儿对中国画的了解较浅显
教师准备不充分
传统文化良莠不齐
园所不重视
家长不重视
*
12.
您认为幼儿园开设中国画教育的目标是【多选题】
培养幼儿的对传统文化情感
增长幼儿对中国画的见识
了解传统文化的内涵
促进幼儿对传统文化的理解
其他
*
13.
您对开展中国画教育的经验有哪些【多选题】
幼儿园的统一要求
上网查资料
参照其他幼儿园经验
根据幼儿自身意愿
其他
14.
您对于幼儿园开展传统文化教育的建议
问卷星提供技术支持
举报