永康市中小学校(幼儿园)校级领导培训需求调查问卷

全市中小学(幼儿园)校级领导:
        您好!为全面了解我市校级领导近两年参训现状与培训需求,进一步优化校(园)长培训机会统筹和资源安排,使培训更好服务学校管理需要和校(园)长专业成长,切实提升培训精准性与实效性,特开展本次调查。本问卷仅用于培训规划和工作改进,不作为学校及个人考核评价依据。请您根据本人实际情况如实填写。感谢您的支持!
【填写说明】
1. 时间范围:近两年(2025年1月1日—2026年12月31日),本学期已报名但尚未开展的需要上报。
2. 调研对象:全市中小学(幼儿园)校级领导(含正副职)
3. 统计口径:本问卷“培训”指各级教育行政部门、高校/干训基地、永康市教师进修学校、教育学会等组织,有明确通知或课程安排,含任职资格培训、书记校(园)级领导培训、高级研修、各类专题研修、三名工作室或教育集团组织的外出考察,持续1天及以上的各级各类培训学习活动;学校内部常规工作部署会、行政例会、教职工会议不计入统计。
4. 学时换算:1天按8学时核算。
5. 填写时长:约8分钟。
一、基本信息
*
1.您的姓名:
*
2.性别:
男
女
*
3.您的现任职务:
书记或校长(正职)
副书记或副校长(副职)
*
4.您担任现职的年限:
1年以内(含1年)
1—3年(含3年)
3—5年(含5年)
5—10年(含10年)
10年以上
*
5.您的年龄段:
30岁以下(含30岁)
30—40岁(含40岁)
40—50岁(含50岁)
50—55岁(含55岁)
55岁及以上
*
6.您所在学校规范全称:
*
7. 您所在学校类型:
幼儿园
小学
初中
九年一贯制学校
普通高中
完全中学
中职学校
特殊教育学校
其他
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8.学校所在地:
城区
乡镇
农村
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9. 学校办学规模:
12班及以下
12-24班
25-36班
37-48班
49班及以上
二、近两年参训情况(2025年1月1日—2026年12月31日)
*
10.近两年,您本人实际累计参加各类培训学习活动总次数为:
*
11.【单次培训详情填报模块】(系统将根据您填写的总次数,自动生成对应数量的本模块,以下为单模块完整填报项)
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(1)本次培训全称:
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(2)培训主办/承办单位:
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(3)本次培训活动所属层级:
国家级(教育部、国家教育行政学院、教育部直属高校/培训中心等组织)
省级(省教育厅、省级干训基地、省属高校等组织)
市级(市教育局、市教师发展学院/市教研院等组织)
区县级(区县教育局、区县教师进修学校等组织)
校级/集团/联盟/校本
境外/国际
其他
(学会、协会、基金会、企业等,请注明)
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(4)本次培训举办时间:*下拉选择培训起止时间
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(5) 本次培训累计时长:
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(6)本次培训形式:*[可多选]【多选题】
线下集中培训(永康本地)
线下外出培训(市外/省外)
线上直播/录播培训
线上+线下混合式培训
跟岗研修/挂职锻炼
其他(请注明:)
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(7)本次培训是否获取继续教育学分:
是
否
若选「是」,本次获取学分数量:______学分(填空题)注:1天按8学时核算
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(8)本次培训主要核心内容方向:*[可多选]【多选题】
办学理念与学校发展规划
思想政治与党建
学校治理与现代管理
班子建设与团队管理
教育教学质量提升
教育科研与创新
德育与学生发展
心理健康教育
家校社协同育人
后勤与财务管理
人事与教师队伍建设
新课程改革与课堂教学
校园安全与风险防控
校长任职资格/提高专项培训
数字化与信息化、AI人工智能、智慧校园建设
其他(请注明:)
*
(9)本次培训选派方式是:
单位统一指派
个人自主报名
公开竞聘/学校遴选后上报
上级点名培训
其他
三、机会公平与统筹安排
*
12.您认为当前校长、副校(园)级领导培训机会总体:
很充足
比较充足
一般
不足
严重不足
*
13.您认为当前培训机会分配是否均衡?
很均衡
比较均衡
一般
不均衡
很不均衡
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14.如果您感觉存在差异,主要体现在哪些方面?【多选题】
正职多、副职少
城区多、乡镇少
优质校多、薄弱校少
高学段多、低学段少
部分人员重复参加较多
青年校长机会少
资深校长机会少
其他
*
15.您是否赞同由教育局统筹,分批安排校级领导参加适合的培训?
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
*
16.您希望教育局在统筹本地培训和推荐上级培训名额时如何分配?【多选题】
按学校类别均衡分配
按学段均衡分配
正职副职兼顾
建立分批轮训机制
自愿报名+统筹安排
按培训需求匹配
向薄弱校、乡镇校倾斜
其他
*
17.您是否愿意被纳入校(园)级领导培训轮训名单/储备库(含推荐参加市级及以上培训)?
愿意
不愿意
视情况而定
四、培训质量与实效
*
18. 总体来看,您认为近两年参加的培训对实际学校管理工作的帮助程度?
很大
较大
一般
较小
很小
19 您印象最深、实效性最强的1次培训是:(请填写培训主题+主办层级)*
*
20. 您认为过往培训最突出的问题是(可多选)【多选题】
内容空泛,脱离学校实际
形式单一,互动性不足
师资水平薄弱,实操性不强
时间安排不合理,工学矛盾突出
培训内容很好,但难以落地转化
名额分配不透明
后续跟进指导不足
其他
五、培训需求与建议
*
21.您最希望参加哪些层级的培训?(可多选,)【多选题】
国家级
省级
市级
区县级
校本
境外/国际
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22.您最希望采用哪些培训形式?(可多选,)【多选题】
线下集中授课
专家专题讲座
名校跟岗实践
案例研讨与互动
三名工作室活动
外出名校参访
线上自主研修
混合式研修
导师带教
论坛/研讨会
其他
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23.您最需要的培训主题():【多选题】
依法治校与教育政策法规
思想政治与党建引领
学校治理与规划
课程教学与评价
教学质量提升
校园安全与应急管理
教师专业发展与队伍建设
德育创新与学生核心素养培育
后勤精细化与财务管理
教育数字化转型与应用
AI人工智能
教育科研与办学特色打造
心理健康教育
家校社协同育人
其他
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24.您希望培训安排在什么时间?
工作日
周末
寒暑假
学期中短期集中
其他
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25.您认为单次培训适宜时长:
半天
1天
2—3天
4—7天
8天以上
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26.影响您参加培训的最大障碍是(可多选):【多选题】
工作无法脱身
名额不足
通知不及时
内容针对性不强
经费/差旅限制
时间与教学冲突
家庭或身体原因
其他
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27.您对我市校级领导培训的统筹安排、课程设计、师资配置、服务保障等方面,有哪些具体意见建议?
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