汇川区中心幼儿园大一班2026年5月幼儿发展情况家庭评价调查问卷

添加问卷说明
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1.
班级
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2.
幼儿姓名
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3.
评估家长
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4.
与有幼儿的关系
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5.
连续步行两公里，中途自主休整（上下学，周末户外活动落实)
完全达标（上下学，周末出游主动步行，独立走完路，程劳累自主停下休整）
基本达标（家长陪伴鼓励下可走完全程，途中需要多次停顿休息）
未达标（短途就哭闹，求抱无法坚持完成远距离步行）
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6.
家人聊天讲故事时，孩子能否静心倾听，听懂内容并提炼关键信息？
完全达标（全程专注倾听，听完自主说出谈话故事里的重点内容）
基本达标（分心走神，家长提醒后继续倾听，只能表述部分零散信息）
未达标（难以安静倾听，频繁插话跑动，听不懂话语关键内容）
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7.
在家愿意分担家务小事，碰到难题能自己尝试坚持解决，不立刻求助家长
完全达标（主动分担力所能及的家务不轻易找大人帮忙）
基本达标（家长提醒后，愿意完成任务，碰到难题稍加鼓励就能坚持尝试）
未达标（回避家务任务，遇到困难就马上放弃立刻寻求家长帮助）
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8.
居家玩积木玩具时，可以按照两种以上特征给物品分类排序
完全达标（自主从颜色，大小，形状等多种特征对物品进行分类和排序）
基本达标（家长简单提醒特征后，能根据两种条件完成分类和排序）
未达标(分不清物品的特征无法按两种条件开展分类排序活动)
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9.
居家手工时能否独立用轮廓对称折叠的方法撕剪窗花与图形？
完全达标
基本达标
未达标
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10.
幼儿在园所学舞蹈音乐游戏，在家能否进行简单展示表演？
完全达标(在家自主表演学过的舞蹈，配合音乐游戏带有表情的表现)
基本达标（家长播放音乐可完整表演所学舞蹈和小游戏）
未达标（即便家长播放音乐邀约，也不愿表演不会展示所学内容）
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11.
本月您觉得孩子在各方面的最大进步是什么？
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12.
目前您觉得孩子在发展过程中最需要提升进步的方面是什么？
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