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昭通市农村留守儿童道德教育现状调查问卷（教育部门卷）
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填写说明：请结合您的工作实际，在符合的选项上打“√”，可多选题目已标注，主观题请在横线处简要作答。
*
1.
您所在单位
市级教育部门
县级教育部门
乡镇教育管理机构
*
2.
您从事留守儿童相关工作年限
1年以内
1-3年
3-5年
5年以上
*
3.
您所在辖区农村留守儿童数量
1000人以下
1000-5000人
5000-10000人
10000人以上
*
4.
您所在辖区是否出台留守儿童关爱保护/道德教育专项政策文件
有多项
有1项
正在制定
未出台
*
5.
辖区是否将留守儿童道德教育经费纳入财政年度预算
足额纳入
部分纳入
未纳入，靠上级拨款/社会捐赠
*
6.
辖区是否建立留守儿童信息动态管理平台
市/县级统一平台，实时更新
乡镇单独统计，定期上报
仅学校自行统计
无统一管理
*
7.
辖区是否对农村学校德育设施建设（如心理咨询室、德育活动室）进行专项投入
持续大额投入
少量阶段性投入
未投入
*
8.
辖区是否建立留守儿童道德教育工作督导考核机制
有，定期考核
有，未严格执行
无考核机制
*
9.
您所在部门是否牵头建立教育、民政、妇联、团委等部门的协同工作机制
有，定期会商
有，无实质联动
未建立
*
10.
辖区是否引导/扶持社会组织、公益力量参与留守儿童道德教育
大力扶持，有固定合作机构
偶尔引导，无长效机制
未引导
*
11.
辖区是否组织开展留守儿童监护人家庭教育培训
定期开展，覆盖广
偶尔开展，仅县城周边
从未开展
*
12.
辖区是否推动农村学校与社区联动开展德育活动
全面推动，成效显著
部分学校试点
未推动
*
13.
您所在辖区推进留守儿童道德教育工作的主要困难
【多选题】
地方财政压力大，经费不足
基层工作人员不足，专业能力薄弱
留守儿童分布分散，工作覆盖难度大
部门之间协调不畅，难以形成合力
家庭监护责任落实难
社会力量参与积极性低
*
14.
您认为当前辖区农村学校留守儿童德育工作存在的主要问题
【多选题】
德育形式化，缺乏针对性
专业德育/心理教师匮乏
重智育轻德育倾向突出
德育课程与留守儿童实际脱节
*
15.
您认为辖区留守儿童道德教育的社会支持体系是否完善
非常完善
极不完善
1
2
3
4
5
*
16.
您认为政策在基层落实过程中，是否存在“最后一公里”梗阻
梗阻严重
有一定梗阻
基本无梗阻
完全无梗阻
*
17.
您对辖区留守儿童道德教育工作整体成效的评价
成效显著
无明显成效
1
2
3
4
5
*
18.
下一步您所在部门推进留守儿童道德教育工作的重点方向
【多选题】
加大财政投入，完善硬件设施
加强师资培训，提升专业能力
健全协同机制，强化部门联动
推动家校社融合，落实家庭责任
开发本土化德育资源
加强政策督导考核
*
19.
您认为改善昭通市农村留守儿童道德教育工作，市级层面最需要出台的支持政策
【多选题】
专项经费保障政策
德育师资人才引进/培养政策
家校社协同育人激励政策
留守儿童监护干预政策
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20.
您对完善昭通市农村留守儿童道德教育体系的具体建议
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昭通市农村留守儿童道德教育现状调查问卷（教育部门卷）
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