聆听您的声音:湘潭高校大学生思想动态与成长引导问卷调查

亲爱的同学:
       您好!我们正开展一项关于湘潭先进典型示范引导融入大学生思想政治教育的专题调研。我们真诚地希望,通过这份问卷,聆听您内心真实的声音。请您根据实际情况作出客观公正的评价,在符合您的选项上划“✔”。本问卷实行匿名填写,所有数据仅用于整体分析,并将严格保密。
       真诚感谢您的支持、参与合作!顺祝学业进步,生活愉快!   
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1.您的性别:
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2.您的年龄段:
18岁及以下
19~20
21~22
22岁以上
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3.您的政治面貌是:
中共党员
共青团员
群众
其他
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4.您就读的年级:
大一
大二
大三
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5.您所在的学院:
临床学院
护理学院
医学技术学院
医疗设备与管理学院
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6.您在校期间是否经常关注湘潭先进典型的事迹?
经常
一般
偶尔
不关注
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7.您了解或关注过以下哪些湘潭先进典型的事迹?【多选题】
艾爱国
万步炎
许月华
彭水平
文花枝
邓榕
杨怀保
邓述东
汤洪波
扶婷
赵在和
沧南
夏昭炎
廖红
何平
杨芳
彭小彦
其他_
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8.您是通过什么途径了解湘潭先进典型事迹的?最多选择3项】
电视广播
报纸杂志
学校网站及公众号
思政课堂及讲座
主题班会及团日活动
老师同学推荐
其他
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9.总体而言,您是否认同湘潭推选出来的先进典型?
非常认同,事迹感人至深
基本认同,但感觉距离较远
不了解,无法评价
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10.您认为先进典型对您的学习和生活是否有激励作用?
很大作用
有一点
没有作用
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11.您认为应该学习先进典型的什么精神?【多选题】
朴实无华的崇高思想
踏实敬业的忘我工作
孝老爱亲的忠肝义胆
扎根基层的志愿服务
勤奋刻苦的学习劲头
见义勇为的担当精神
刻苦攻关的精湛技术
救死扶伤的仁心仁术
其他_
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12.您比较认可湘潭市推选的哪类先进典型?【多选题】
全国道德模范
全国劳动模范
感动中国年度人物
中国大学生年度人物
中国大学生自强之星
中国十大杰出青年
全国青年岗位能手
中国青年五四奖章
全国优秀共产党员
中国好人榜
全国自强模范
其他_
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13.您认为应该选树什么样的先进典型?最多选择5项】
助人为乐
见义勇为
诚实守信
抗洪救灾
科技创新
志愿服务
自主创业
自强不息
敬业奉献
孝老爱亲
救死扶伤
其他_
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14.您认为把先进典型示范引导融入大学生思政教育课程有意义吗?
很有意义
比较有意义
一般
没有意义
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15.您认为以下哪种宣传先进典型的方式更吸引您、更有效?
最多选择3项】
官方隆重的表彰大会
主流媒体的深度报道(电视/报纸)
新媒体创意产品(短视频、微电影、H5等)
先进人物亲自分享的报告会、座谈会
校园内的主题图片展、事迹展
将事迹改编成文艺作品(话剧、歌曲)
其他_
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16.您参加过学校开展的学习湘潭先进典型活动吗?
经常
偶尔
没有
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17.您希望学校开展哪些先进典型教育活动?最多选择3项】
讲述湘潭先进典型事迹
开展座谈交流会
用微信推送湘潭先进典型事迹
观看先进典型事迹视频
开展学习先进典型实践活动
其他_
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18.您是否愿意参加学校组织开展的学习先进典型教育活动?
非常愿意
基本愿意
不太愿意
非常不愿意
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19.您愿意参加学校组织开展的以下哪些活动?最多选择3项】
大学生职业技能竞赛
大学生学术科研项目
暑期“三下乡”社会实践活动
医疗援助行动
大学生研究性学习成果展示竞赛
基层医疗志愿服务活动
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20.您认为先进典型在大学生思想政治教育中主要体现哪些功能?最多选择3项】
政治引领
价值塑造
道德涵育
职业认同
榜样激励
行为矫正
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21.您认为当前学校在开展先进典型示范引导融入大学生思想政治教育方面存在哪些不足? 最多选择3项】
学生价值观多元,典型难以引起共鸣
教育方式单一,说教意味过浓
活动形式化,缺乏精心策划和组织
校园内学习典型的整体氛围不浓厚
宣传方式老套,典型人物影响力不足
其他
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22.您认为先进典型示范引导融入大学生思想政治教育的有效实践路径有哪些?最多选择3项】
融入思政课堂教学体系
融入校园文化建设阵地
融入课外社会实践活动
融入网络思政教育平台
融入学生日常管理服务
融入校企协同育人过程
其他_
23.您对先进典型示范引导融入大学生思想政治教育有什么好的建议?
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