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社区居民体育参与情况调查问卷
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尊敬的社区居民：您好！我是闽南师范大学社会体育指导与管理专业负责人，为了解您在社区体育活动中的参与情况及需求，推动社区体育发展，特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式进行，数据仅用于社区体育服务优化。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
*
1.
您所在社区类型
传统街坊社区
单位社区
新型综合社区
边缘社区
*
2.
性别
男
女
*
3.
年龄
18岁以下
18-30岁
31-50岁
51-65岁
65岁以上
*
4.
你所从事的职业
企业/公司员工（含国企、外企、民企等）
政府/事业单位/社会组织工作人员
自由职业者（含自媒体、个体经营、灵活就业等）
学生（含本科、硕士、博士、职业教育等）
退休人员
待业/失业（含求职中、备考等）
其他
*
5.
其他职业请填写
*
6.
在本社区居住时长
半年以内
半年-1年
1-3年
3-5年
5年以上
二、社区体育组织参与情况
*
7.
您是否了解本社区的体育组织或团体
非常了解（能说出3个以上组织名称及活动）
一般了解（知道1-2个组织或活动）
不太了解（听说过但不清楚具体内容）
完全不了解
*
8.
您是否参与过社区体育组织的活动（如健身队、球类社团等）
每周至少1次
每月2-3次
偶尔参与（每年1-2次）
从未参与
*
9.
您对社区体育组织活动的满意度
1分
5分
1
2
3
4
5
三、参与人员与指导情况
*
10.
您是否经常参与社区体育活动
几乎每天
每周3-5次
每周1-2次
每月1-3次
从不
*
11.
参与社区体育活动时是否有专业体育指导员在场
每次都有
多数时候有
偶尔有
从未有
*
12.
您对社区体育指导员的专业能力评价
优秀（指导科学、耐心，能有效解决问题）
良好（指导清晰，基本满足需求）
一般（指导简单，帮助有限）
较差（缺乏专业性，无法提供有效指导）
四、体育活动物质条件评价
（一）场地与设施
*
13.
您常用的社区体育场地类型
【多选题】
健身路径（如漫步机、单杠等）
球类场地（篮球/羽毛球/乒乓球场）
室内活动室（如舞蹈室、瑜伽室）
社区广场/空地
周边公园/绿地
居家锻炼
其它
*
14.
您认为社区体育场地设施的充足性
非常充足（完全满足需求）
充足（基本无需等待）
一般（高峰时段需排队）
不足（经常无法使用）
严重不足
*
15.
您对社区体育设施维护状况的评价
非常好（设备完好、清洁）
较好（偶有小损坏但不影响使用）
一般（部分设备损坏，维修不及时）
较差（多数设备老化或损坏）
（二）自然环境
*
16.
您对社区周边自然环境（如公园、绿地、步道）的锻炼适宜性评价
非常适宜（空气好、安全性高、路线规划合理）
适宜（基本满足锻炼需求）
一般（存在少量问题，如噪音、路面不平）
不适宜（环境差、安全隐患多）
五、体育活动时间安排
*
17.
您平均每周参与社区体育锻炼的频次
0次
1-2次
3-4次
5-6次
7次以上
*
18.
每次参与体育锻炼的时长
30分钟以内
30-60分钟
60-90分钟
90分钟以上
*
19.
您通常在哪个时间段锻炼
【多选题】
早晨（6:00-8:00）
上午（8:00-12:00）
下午（12:00-18:00）
晚上（18:00-21:00）
夜间（21:00以后）
六、体育活动情绪价值
*
20.
您参与社区体育活动的主要目的
【多选题】
增强体质
缓解压力、放松心情
社交互动（认识朋友）
培养兴趣爱好
减肥塑形
其他
*
21.
其他目的请填写
*
22.
参与社区体育活动后您的情绪改善程度
显著改善（压力明显缓解，心情愉悦）
有所改善（情绪较之前放松）
无明显变化
变差（感到疲惫或焦虑）
*
23.
您对社区体育活动整体体验的满意度
1分
5分
1
2
3
4
5
七、体育活动经费支出
*
24.
您每月在社区体育活动中的总花费（含装备、会员费、指导费等）
0元
1-50元
51-100元
101-200元
201元以上
*
25.
您的经费主要用于
【多选题】
运动服装/鞋履
运动器械（如羽毛球拍、瑜伽垫）
社区体育俱乐部会员费
体育指导员课程费
运动饮料/补给品
其他
*
26.
其他经费用途请填写
*
27.
您认为当前社区体育活动的花费水平
非常合理
基本合理
一般
偏高
过高
八、运动项目与参与对象
*
28.
您常参与的社区体育项目
【多选题】
球类（篮球/羽毛球/乒乓球/足球）
广场舞/健身操
登山
跑步/快走
太极拳/武术
瑜伽/普拉提
骑行
跳绳/踢毽子
器械健身（如哑铃、跑步机）
其他
*
29.
其他体育项目请填写
*
30.
您通常与谁一起参与社区体育活动
【多选题】
家人（配偶/子女/父母）
朋友/同事
社区邻居
社区体育团体成员
独自参与
其他
*
31.
其他参与对象请填写
九、开放性建议
*
32.
您对提升社区体育服务（如组织、设施、活动等）有哪些具体建议
评价对象得分
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