小学语文中高学段习作教学的现状与优化路径研究调查问卷（学生版）

1.你就读的年级是:

A.三年级

B.四年级

C.五年级

D六年级

2.你的性别:

A.女

B.男

3. 你认为写作文是什么?

A. 老师布置的硬性任务

B. 把好词好句堆在一起

C. 写下自己真正想说的话

D. 和他人分享想法的一种方式

4. 当你听到“今天要写作文”时，第一反应通常是?

A. 很烦，不想动笔

B. 没什么感觉，写就写吧

C. 有点想写，但怕写不好

D. 充满期待，迫不及待地想把想法写下来

5. 如果遇到一件特别有趣或感动的事，你会主动把它写下来吗?

A. 从来不会

B. 只有老师或家长让我写才会写

C. 偶尔会自己记下来

D. 经常会写下来，觉得很有意义

6. 你认为目前在习作中自身存在的最大问题是什么?（多选题）【多选题】

7. 你觉得自己的书面语言表达能力怎么样?

A. 不太好，经常想说的话写不出来

B. 一般，能写清楚但不够生动

C. 还可以，能完成平时的作文要求

D. 挺好，能把心里想的内容准确写出来

8. 写作时，你是如何把脑海中的想法变成文字的?

A. 想到哪写到哪，从不打草稿

B. 会先打草稿，改几遍再抄正

C. 先在脑子里想好再动笔

D. 边写边想，但会注意句子通不通

9. 你平时会主动看课外书吗?

A. 基本不看整本的书

B. 老师或家长催了才会看

C. 看到喜欢的书会翻一翻

D. 经常主动找书看，已经养成习惯了

10. 你会主动积累写作材料吗?

A. 从来不积累

B. 老师要求了才去积累

C. 会留意身边的事，有时会记下来

D. 有专门的积累本，分类记录看到、想到的内容

11. 作文课上，老师讲什么最能帮你想出写什么?（可多选）【多选题】

A. 怎么理解题目，可以从哪些角度写

B. 怎么安排文章结构

C. 这次作文的具体写法和要求

D. 分析课本里的范文或同学的好作文

12. 老师上课时创设的情境（如放视频、讲故事、组织讨论）能帮你打开思路吗?

A. 没注意

B. 没什么用

C. 有一点启发

D. 很有用，能让我想到很多可以写的内容

13. 你会把课文里学到的写作方法用到自己的作文里吗?

A. 从来不用

B. 偶尔想起来会用一下

C. 经常会有意识地去模仿

D. 会主动运用，让作文更有条理

14. 拿到老师批改完的作文，你会怎么做?

A. 只看分数就放一边

B. 看看评语，但不修改

C. 按评语直接改

D. 结合评语反思问题再修改

15. 你平时会留心观察身边的事物吗?

A. 不知道

B. 不太会注意

C. 感兴趣的东西才会注意

D. 经常观察并能发现生活中很多美好的地方

16. 你写作文时更喜欢用哪类素材?（多选）【多选题】

17. 你会尝试写不同体裁的作品（如诗歌、童话、日记）并分享吗?

A. 从不主动尝试

B. 偶尔尝试，但不给别人看

C. 偶尔尝试，会和好朋友分享

D. 经常尝试，也愿意在班里分享

18. 听同学读作文时，你能发现优点并提出建议吗?

A. 不能，只会找毛病

B. 很少能做到

C. 多数情况下可以

D. 总是能做到，还能从中学到东西

19. 你平时比较关注哪一类文化?（可多选）【多选题】

A. 中华传统文化（如古诗、节日、习俗等）

B. 西方文化（如外国节日、名著等）

C. 网络流行文化（如表情包、电竞等）

D. 老师课上提到的文化内容

20. 你通过什么方式了解文化知识?

A. 不太关注

B. 主要是通过电视、刷视频等媒介

C. 看到感兴趣的会查一查，偶尔看书

D. 会主动读整本书来了解

21. 老师是否会在课堂上引入相关文化知识进行拓展教学?

A. 从未

B.偶尔

C .经常

D .每次都是

22. 你觉得小学生有责任了解并传播中华文化吗?

A. 没想过

B. 和我没关系

C. 等长大再说

D. 有责任，我愿意让更多人了解中华文化