（12）视导情况反馈

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1.
视导人姓名
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2.
视导的学校
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3.
视导的学科
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4.
听课反馈（教师方面）
1分2分3分4分5分
课堂整体关注
课堂整体关注
核心素养培养
核心素养培养
教学手段应用
教学手段应用
教学评价创新
教学评价创新
教育教学效果
教育教学效果
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5.
听课反馈（学生方面）
1分2分3分4分5分
课堂参与
课堂参与
学习合作
学习合作
思维状态
思维状态
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6.
巡课检查
1分2分3分4分5分
课堂观察
课堂观察
办公氛围
办公氛围
作业抽查
作业抽查
备课听课
备课听课
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7.
科组、备课组建设
1分2分3分4分5分
计划、总结、反思
计划、总结、反思
集体备课
集体备课
集体备赛
集体备赛
学科活动
学科活动
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8.
该校教学常规
1分2分3分4分5分
课程开设（开足开齐）
课程开设（开足开齐）
关注教师专业成长
关注教师专业成长
关注学生身心健康
关注学生身心健康
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9.
该校教学教研工作的亮点（2-3点）
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10.
不足
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11.
意见或建议
12.
佐证材料（请在相片上备注优缺点类型）（最多上传5张） 【最多可上传5个文件】
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