基于核心素养的习题课教学现状调查问卷（教师版）

1. 您的教龄?

A. 1-3年

B. 4-6年

C. 7-10年

D. 10年以上

您任教的学校位于

市区

县城

乡镇

农村

2.您教授的年级?

A.八年级

B.九年级

C.八九年级都有

4. 您获取教学专业理论知识的主要渠道是?（可多选，若选其他请注明）【多选题】

5.您认为物理习题课的核心目标是?（可多选，若选其他请注明）【多选题】

6.您选择习题课习题的主要依据是：（可多选）【多选题】

7.您设计习题课时，是否会分层设计习题适配不同水平学生：

A. 每次都会，分基础、中档、提升三层

B. 经常会，大部分习题课分层设计

C. 偶尔会，根据教学内容决定

D. 很少，统一习题不做分层

E. 从不，直接选用现成习题

8.您当前习题课的主要教学方式是？【多选题】

教师全程讲解，学生被动听讲

教师讲为主，偶尔提问学生

师生互动讨论，学生参与答题

学生自主做题，教师针对性答疑

小组合作讨论解题

学生展示解题思路

其他_

9.您更偏好 / 认为有效的习题课教学方式是？【多选题】

教师针对性点拨重难点，不逐题讲解

小组合作讨论复杂习题，共同分析思路

学生上台讲解解题过程，师生共同点评

自主做题 + 教师个性化答疑

根据基础差异分组，针对性教学

错题归类讲解 + 变式训练

其他________

10.您认为大部分学生在习题课中存在的主要问题是：（可多选）【多选题】

A. 基础薄弱，跟不上讲解节奏

B. 缺乏独立思考能力，依赖教师讲解

C. 错题反复出错，不会总结反思

D. 课堂注意力不集中，参与度低

E. 解题不规范，缺乏技巧

11.您认为当前习题课课堂互动存在的主要问题是：（可多选）10【多选题】

A. 学生参与积极性不高，被动学习

B. 课堂时间有限，难以充分互动

C. 缺乏有效的互动设计，互动形式单一

D. 学生基础参差不齐，互动难以兼顾

E. 没有明显问题

12.您认为目前习题课存在的主要问题是?（可多选，若选其他请简要说明）【多选题】

13.您认为改善物理习题课教学，最需要从哪些方面入手？（可多选）【多选题】

A. 优化习题筛选与分层设计

B. 创新教学方法，丰富课堂形式

C. 合理分配课堂时间，强化学生主体地位

D. 加强错题教学，培养总结反思能力

E. 关注学生差异，实施分层教学

F. 提升自身习题课教学专业能力

14.您是否会在习题课中融入物理核心素养、解题思维的培养：

A. 始终注重，每节课都刻意渗透

B. 经常注重，结合习题自然引导

C. 偶尔注重，有合适内容时讲解

D. 很少注重，以讲解题目为主

15.您常用的习题课情境类型是?（可多选，若选其他请注明）【多选题】

A.生活现象（如家用电器原理）

B.实验探究（如动手操作题）

C.科学史话（如物理定律发现过程）

D.社会热点（如新能源应用）

E.跨学科情境（如物理与数学结合）

F.其他

16.您在进行情境教学时，选用的情境素材通常来自哪里?（可多选，若选其他请注明）【多选题】

17.您对“情境化教学在习题课中有助于落实核心素养”的认同程度如何?

18.在物理习题课中，您采用情境化教学的频率是?

A.几乎不用

B.偶尔使用

C.经常使用

E.每节课都用

19.您认为在进行情境教学时是否需要注意遵循某些原则?（可多选，若选其他请注明）【多选题】

20.在习题课进行情境教学后，您认为是否能取得预期的教学效果?

21.您认为当前物理习题课实施情境化教学面临的最大挑战是（可多选）（）【多选题】

备课时间长，精力不足

缺乏合适的情境化习题资源

学生水平差异大，情境设计难兼顾

课时紧张，完成教学任务压力大

学校缺乏相关支持（如设备、培训）

22.您是否需要关于初中物理习题课情境化教学的资源支持（如情境化题库、教学设计案例）？（）

23.您希望学校或教育部门为推动情境化教学提供哪些支持？（可多选）（）【多选题】

24.您是否愿意参与物理习题课教学相关的教研培训、经验交流活动：

A. 非常愿意，希望获得专业指导和交流机会

B. 愿意，有时间会积极参与

C. 一般，视情况而定

D. 不愿意，无暇参与

25.对于物理习题课情境教学与核心素养的融合，您有什么看法及改进建议?（可从教学策略、资源开发、培训支持等角度提出）