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《大学生对垃圾分类的知识掌握与态度》调查问卷
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亲爱的同学：
您好！为了了解大学生对垃圾分类知识的掌握情况以及对垃圾分类的态度倾向，特开展本次问卷调查。本问卷采取匿名填写方式，所得数据仅用于课程实践研究，请您根据真实情况作答。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
*
1. 您的年级是?
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
*
2. 您的专业类别是?
理学类
工学类
文史哲类
经管类
医学类
艺术体育类
其他
*
3. 您的性别是?
男
女
不便透露
*
4. 您是否接受过垃圾分类相关宣传或教育?
经常接受
偶尔接受
很少接受
从未接受
*
5. 您所在宿舍楼或教学区是否设置了分类垃圾桶?
设置较完善
有设置，但不够明显
很少看到
不清楚
二、垃圾分类知识量表
*
6. 废旧电池一般属于哪类垃圾?
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
*
7. 剩饭剩菜一般属于哪类垃圾?
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
*
8. 用过的纸巾一般属于哪类垃圾?
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
*
9. 快递纸箱一般属于哪类垃圾?
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
*
10. 过期药品一般属于哪类垃圾?
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
*
11. 塑料饮料瓶清空后一般属于哪类垃圾?
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
*
12. 果皮、菜叶一般属于哪类垃圾?
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
*
13. 破碎陶瓷碗一般属于哪类垃圾?
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
*
14. 以下哪一项属于有害垃圾?
报纸
易拉罐
荧光灯管
苹果核
*
15. 以下哪一项更符合垃圾分类的目的?
增加垃圾处理成本
减少资源浪费和环境污染
使扔垃圾更麻烦
只是为了完成学校任务
三、垃圾分类态度量表
*
16. 我认为垃圾分类对保护环境很有必要。
非常不同意
非常同意
*
17. 我认为大学生应该主动参与垃圾分类。
非常不同意
非常同意
*
18. 我愿意在日常生活中花时间进行垃圾分类。
非常不同意
非常同意
*
19. 如果学校加强垃圾分类宣传，我愿意认真了解相关知识。
非常不同意
非常同意
*
20. 我认为垃圾分类能够体现大学生的社会责任感。
非常不同意
非常同意
*
21. 即使周围同学不分类，我也愿意坚持垃圾分类。
非常不同意
非常同意
*
22. 我认为目前校园垃圾分类设施还需要进一步完善。
非常不同意
非常同意
*
23. 我认为垃圾分类宣传应更加贴近大学生日常生活。
非常不同意
非常同意
*
24. 我认为垃圾分类知识不难学习，只要宣传到位就能掌握。
非常不同意
非常同意
*
25. 我愿意参加学校组织的垃圾分类宣传或实践活动。
非常不同意
非常同意
四、补充意见
*
26. 您认为学校目前垃圾分类工作中最需要改进的地方是什么?
【多选题】
分类垃圾桶数量不足
分类标识不够清楚
宣传教育不够
同学参与积极性不高
垃圾后续处理不透明
其他
*
27. 您对学校进一步推进垃圾分类工作有什么建议?
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