莲塘三中历史课堂学习感受与建议调查问卷

说明:本问卷为匿名调查,旨在了解你对历史课堂的真实感受和需求,所有答案无对错之分,请放心如实填写。感谢你的支持!
一、基本信息
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1.
年级:
高一
高二
高三
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2.
你对历史学科的整体兴趣:
非常感兴趣,主动了解历史知识
比较感兴趣,愿意参与历史相关学习
一般,仅完成课堂及作业要求
不太感兴趣
完全不感兴趣,觉得历史学习枯燥
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3.
你是否选择历史作为高考科目:
二、课堂调查感受
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4.
 你觉得目前你所在的历史课堂的整体氛围怎么样?
轻松活跃,愿意主动参与
比较轻松,偶尔参与
一般,不主动也不排斥
沉闷无聊,不想参与
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5.
你对历史课堂的导入环节(如故事、视频、提问等)满意度如何?
非常满意,能快速吸引我
比较满意,有一定兴趣
一般,没太大感觉
不太满意,觉得无聊
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6.
历史老师讲解知识点的方式,你觉得容易理解吗?
非常容易,一听就懂
比较容易,大部分能懂
一般,部分内容听不懂
不太容易,很多内容听不懂
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7.
历史课堂上的互动形式(如师生问答、小组讨论、辩论、情境模拟等),你觉得怎么样?
非常喜欢,参与度高
比较喜欢,愿意参与
一般,偶尔参与
不太喜欢,不想参与
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8.
 你觉得历史课堂的节奏快慢合适吗?
非常合适,能跟上进度
比较合适,基本能跟上
一般,偶尔跟不上
不太合适,经常跟不上
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9.
历史课堂上使用的教学资源(如历史地图、纪录片、视频、文物图片、史料片段等),对你学习有帮助吗?
非常有帮助,能加深理解
比较有帮助,有一定辅助作用
一般,帮助不大
没有帮助,可有可无
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10.
你对历史课堂的作业布置(如常规作业、默写、思维导图、史料分析、小论文等)满意度如何?
非常满意,能巩固知识
比较满意,有一定效果
一般,没太大感觉
不太满意,觉得枯燥/负担重
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11.
你在历史学习过程中遇到的主要困难是(可多选)【多选题】
知识点繁杂,难以记忆
历史事件逻辑复杂,理解困难
答题思路不清晰,得分率低
缺乏学习兴趣,动力不足
其他
三、具体需求与建议
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12.
你认为当前历史课堂最需要改进的地方是(可多选):【多选题】
增加趣味化教学内容(如历史故事、纪录片)
减少单纯知识点灌输,多互动探究
降低知识难度,贴合学习节奏
优化课堂氛围,鼓励主动表达
无需改进,目前课堂体验良好
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13.
你最喜欢的历史课堂教学形式是(可多选):【多选题】
老师讲历史故事
观看纪录片/影视剧片段
小组讨论/辩论
情境模拟/角色扮演
史料分析探究
绘制历史地图/思维导图
其他
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14.
你觉得历史学习中最难的部分是(可多选):【多选题】
时间线/朝代顺序记忆
历史事件的背景/原因分析
历史概念的理解(如分封制、工业革命等)
史料解读与分析
历史事件的影响/意义总结
其他
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15.
你希望老师在课堂上多增加哪些内容(可多选):【多选题】
历史人物的趣味故事
历史事件的细节还原
不同观点的历史争议
历史与现实的联系
考古发现与历史研究新进展
其他
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16.
你希望老师用哪些方式帮助你巩固历史知识(可多选):【多选题】
课堂小测
趣味问答
知识竞赛
思维导图梳理
错题讲解
其他
四、开放性问题
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17.
 请列举一节你印象最深刻的历史课,说明原因:
 
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18.
你理想中的历史课堂是什么样子的?
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