《低年级儿童情绪管理现状与培育路径》家长调查问卷

亲爱的家长朋友:

您好!我们是正在金洲社区开展暑期儿童心理成长营的调研团队,为了解低年级儿童的情绪管理现状,并为社区后续提供更有针对性的服务,特开展本次问卷调查。
问卷大约需要 5-8分钟 完成,所有数据仅用于学术报告,匿名处理不会泄露您和孩子的个人信息。请您根据真实情况作答即可,没有对错之分。
感谢您的支持与配合!
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1.
您是孩子的:
爸爸
妈妈
祖辈
其他监护人
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2.
孩子就读年级
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3.
工作日期间,孩子白天主要由谁照料?[单选题]
爸爸妈妈自己带
爷爷奶奶/外公外婆带
托管机构/暑托班
混合(如上午托管,下午祖辈)
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4.
工作日下班后,您平均每天能专心陪伴孩子(放下手机、全心互动)的时间大约有多久?[单选题]
不足1小时
1~2小时
2~3小时
3小时以上
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5.
您觉得孩子是否存在以下情绪或行为问题?[多选题]【多选题】
遇到困难容易放弃或哭闹
内向、不爱表达自己的想法
对学习明显焦虑、抗拒
说不清自己为什么不开心
以上都没有/较轻
容易发脾气、暴躁
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6.
当孩子出现负面情绪(如生气、委屈、焦虑)时,通常多久能平复?[单选题]
很快,几分钟就好了
需要半小时左右
需要很长时间(1小时以上)
很难自己平复,必须大人介入
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7.
孩子受到委屈或批评后,会主动跟您说吗?[单选题]
会主动说
问才会说
几乎不说,自己憋着
会跟其他人说(如祖辈、同学),但不会跟我说
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8.
您认为陪伴不足对孩子情绪发展的主要影响是什么?[多选题]【多选题】
孩子缺乏安全感
孩子不懂得如何表达情绪
孩子容易用哭闹、发脾气来吸引关注
孩子遇到挫折容易退缩
没有明显影响
其他:
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9.
当孩子闹脾气时,您通常的做法是?[多选题]【多选题】
耐心安抚,引导孩子说出原因
让他自己冷静,之后再沟通
工作太累时会忍不住吼骂孩子
尽量满足孩子要求,让他快点停止哭闹
无视冷处理,等他自己好
其他:
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10.
您是否曾教过孩子一些让自己心情变好的方法(比如深呼吸、画画发泄、说出来等)?[单选题]
教过,且孩子会用
教过,但孩子不太用
没教过,不知道该怎么教
没教过,孩子还小不用学
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11.
孩子回家后是否主动使用过在成长营学到的情绪调节方法?[单选题]
经常使用
偶尔用
没用过
不清楚,没留意
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12.
您觉得成长营中哪些活动类型在家容易带着孩子继续做?[多选题]【多选题】
情绪绘本共读
情绪绘画/手工
情景角色扮演
呼吸放松法
都没时间/精力在家做
其他:
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13.
哪些活动您觉得在家很难操作或您没时间陪孩子做?[多选题]【多选题】
情绪绘本共读
情绪绘画/手工
情景角色扮演
呼吸放松法
都可以操作,没问题
其他:
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14.
如果社区定期开展儿童情绪管理相关的家长活动,您更偏好哪种形式?[单选题]
线上短视频/文章(随时随地看)
线下短时讲座(1小时以内)
线上和线下结合
没兴趣参加
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15.
[多选题]您认为什么时间段参与社区活动最方便?【多选题】
工作日晚间(19:00-20:30)
周末上午
周末下午
寒暑假期间
其他:
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16.
[单选题]您是否愿意配合社区或高校志愿团队,长期参与儿童心理辅导类活动?
愿意
看情况
不愿意
17.
除了夏令营,您还希望社区增加哪些针对双职工家庭的服务?(开放题,一两句话即可)
18.
关于孩子的情绪教育或社区服务,您还有什么建议想对我们说?(选填)
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