幼儿园中班角色游戏，教师调查问卷

尊敬的老师：
您好，为更好地了解中班角色游戏的开展情况，优化游戏活动设计与实施特开展本次问卷调查，请您根据实际工作情况填写您的反馈，对我们非常重要，感谢您的支持！
一、角色游戏的基本开展情况
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1.您所在班级平均每周开展角色游戏的次数是?
A.1次及以下
B.2-3次
C.4-5次
D.5次以上
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2.每次角色游戏的时长大约是?
A.15分钟以内
B.15-25分钟
C.25-35分钟
D.35分钟以上
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3.班级角色游戏的主题通常来源于?
A.幼儿的生活经验(如超市、医院、家庭)
B.绘本/故事内容
C.季节/节日
D.教师预设
E.幼儿自主提出
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4.您会为角色游戏提供哪些类型的材料?【多选题】
A.成品玩具(如仿真餐具、医生工具)
B.半成品材料（如纸盒、布料、积木）
C.自然物(如石头、树枝)
D.幼儿自制材料
二、角色游戏的设计与准备
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5.您在设计角色游戏时，是否会考虑中班幼儿的年龄特点（如何做意识萌芽、角色扮演更形象）？
A.总是考虑
B.经常考虑
C .偶尔考虑
D.很少考虑
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6.游戏前，您会通过哪些方式帮助幼儿了解游戏主题?【多选题】
A.谈话讨论
B.观看图片或视频
C .实地参观(如去超市)
D.相关绘本阅读
E.不做特别准备，让幼儿白由探索
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7.您是否会根据幼儿的兴趣调整游戏主题或材料?
A.总是调整
B.经常调整
C.偶尔调整
D.很少调整
三、角色游戏中的教师支持与指导
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8.游戏过程中，
A.观察记录，不直接介入
B.以角色身份参与（如顾客、医生）
C.当幼儿遇到困难时给予提示
D.引导幼儿解决冲突
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9.当幼儿在游戏中出现争抢角色或材料的情况时，您会如何处理？
A.引导幼儿协商解决材料
B.教师分配角色、材料
C.让幼儿自行处理，观察发现
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10.您是否会鼓励幼儿在游戏中进行合作(如分工扮演、共同完成任务）？
A.总是鼓励
B .经常鼓励
C.偶尔鼓励
D.很少鼓励
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11.游戏结束后，您会组织幼儿进行分享交流吗?（如讨论今天玩了什么？遇到了什么问题？）
A.每次都做
B.经常做
C.偶尔做
D.从不做
四、幼儿在角色游戏中的表现
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12.您认为中班幼儿在角色游戏中最突出的表现是?
A.能明确扮演角色，模仿典型行为（如医生打针）
B.开始尝试合作游戏
C.会用语言表达角色需求(如“我是服务员，请问要点什么？）
D.能利用材料创造游戏情节
E.容易因角色或材料发生冲突
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13.您观察到幼儿在角色游戏中最常遇到的困难是?
A.角色分工不明确
B.材料使用不灵活
C.游戏情节单一，难以持续
D.不会解决同伴冲突
五、角色游戏的反思与改进
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14.您认为当前班级角色游戏开展中存在的最大挑战是?
A.材料不足或不合适
B.幼儿兴趣持续时间短
C.场地有限
D·教师指导经验不足
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15.您希望通过哪些支持提升角色游戏质量?【多选题】
A.更多材料资源
B.相关教学案例或培训
C.同年级教师的经验分享
D.专家指导
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16.您对中班角色游戏有哪些其他建议或想法?
再次感谢您的参与！
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