研究生新生学习适应性问卷调查2510

同学,您好!
非常感谢您抽空参与本次调查。
本问卷目的是调查研究生新生学习适应性的现状,以为后续课程内容设计提供直接支持。您所填写的任何信息将被严格保密,请您根据每一陈述与本人相符合的程度如实作答。您的回答对我后续课程设计提供极大的帮助,非常感谢您的支持与合作!
一、个人基本信息
*
1.
您的学号为(仅做课堂参与度统计)
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2.
是否应届考研
*
3.
是否跨考
跨专业但不跨校
不跨专业但跨校
跨专业且跨校
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4.
是否调剂
二、学习适应性
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6.
课业压力维度
非常同意同意不确定不同意非常不同意
1. 我本学期需要同时上很多门课程。
1. 我本学期需要同时上很多门课程。
2. 我觉得课程内容整体难度大。
2. 我觉得课程内容整体难度大。
3.我觉得课程平时作业任务重。
3.我觉得课程平时作业任务重。
4.我觉得课程考核难度大、方式复杂多样(如考试、调查报告、实验实践、课程论文等)。
4.我觉得课程考核难度大、方式复杂多样(如考试、调查报告、实验实践、课程论文等)。
5.导师给我布置了很多科研任务
5.导师给我布置了很多科研任务
6. 我觉得导师布置的科研任务很难完成
6. 我觉得导师布置的科研任务很难完成
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7.
学习维度
非常同意同意不确定不同意非常不同意
7.我愿意和同学开展合作学习(例如:团队学习、小组研讨等)。
7.我愿意和同学开展合作学习(例如:团队学习、小组研讨等)。
8.我会及时总结自己学习中的问题。
8.我会及时总结自己学习中的问题。
9.学习专业知识时,我会把曾经学过的知识、概念进行联系分析。
9.学习专业知识时,我会把曾经学过的知识、概念进行联系分析。
10.我会利用互联网等技术手段展开学习。
10.我会利用互联网等技术手段展开学习。
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8.
科研维度
非常同意同意不确定不同意非常不同意
11.我会定期和导师沟通研究进展,并在组会汇报发言。
11.我会定期和导师沟通研究进展,并在组会汇报发言。
12.我会通过自主学习(自学、听讲座等)的方式去提高自己的科研能力。
12.我会通过自主学习(自学、听讲座等)的方式去提高自己的科研能力。
13.我总是主动了解专业的研究热点问题。
13.我总是主动了解专业的研究热点问题。
14.我会围绕研究主题定期定量的查阅和阅读文献。
14.我会围绕研究主题定期定量的查阅和阅读文献。
15.我会运用科学的专业理论和研究方法去分析和解决问题。
15.我会运用科学的专业理论和研究方法去分析和解决问题。
16.我经常参加学术交流和研讨会。
16.我经常参加学术交流和研讨会。
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9.
学习动机维度
非常同意同意不一定不同意非常不同意
17. 我对所学专业非常感兴趣。
17. 我对所学专业非常感兴趣。
18. 我认为所学专业有利于我的个人职业发展。
18. 我认为所学专业有利于我的个人职业发展。
19.我认为所学专业有很高的学科价值。
19.我认为所学专业有很高的学科价值。
20.我认为所学课程和教学方式对我很有帮助。
20.我认为所学课程和教学方式对我很有帮助。
21.我认为学习过程中需要更多地发挥个人的积极主动性。
21.我认为学习过程中需要更多地发挥个人的积极主动性。
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10.
学习环境维度
非常同意同意不确定不同意非常不同意
22. 我喜欢学校的整体环境和氛围。
22. 我喜欢学校的整体环境和氛围。
23. 我喜欢寝室内的生活环境。
23. 我喜欢寝室内的生活环境。
24. 我能够处理好与同学之间的人际关系。
24. 我能够处理好与同学之间的人际关系。
25. 我能够处理好与导师之间的师生关系。
25. 我能够处理好与导师之间的师生关系。
26. 我能够根据周围环境调整自己的行为,例如作息规律等。
26. 我能够根据周围环境调整自己的行为,例如作息规律等。
27. 我遇到问题时会主动向外界寻求帮助。
27. 我遇到问题时会主动向外界寻求帮助。
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