小学语文中段三四年级学生问卷调查

亲爱的同学：
        你好！为了更好的了解大家在语文学习中阅读与写作的情况，帮助老师改进学习方法，让大家学的更轻松、更有趣，我们开展此次问卷调查。本问卷为匿名调查，答案没有对错之分，请根据自己的真实感受和实际情况认真填写，谢谢你的配合！
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1.
你的年级
三年级
四年级
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2.
你的性别
男
女
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3.
你喜欢上语文课吗？
丰常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
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4.
你平时喜欢阅读语文课本中的课文吗？
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
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5.
除了课本，你每天课外阅读的时间大概是
30分钟以上
15-30分钟
15分钟以内
几乎不阅读
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6.
阅读时，老师教你的摘抄好词好句、划分段落、体会中心思想等方法，你会主动使用吗？
每次都会
经常会
偶尔会
不会
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7.
你觉得阅读对你的写作有帮助吗？
帮助很大
有一点帮助
没感觉
没有帮助
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8.
你对写作文的感受是
轻松有趣
比较轻松
有点困难
非常害怕
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9.
你对写作文时最头疼的问题是【多选题】
不知道写什么（没内容）
不知道怎么写（没方法）
词语句子太普通，写不生动
文章结构混乱，条理不清
没有头疼的问题
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10.
老师在写作课上，会结合阅读课文教你写作方法（如模仿句式、学习开头结尾、运用修辞）吗？
每节课都有
经常有
偶尔有
从来没有
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11.
你喜欢老师用阅读课文做例子来教写作吗？
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
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12.
你会把阅读中学到的好词、好句、好方法用到自己的作文里吗？
经常主动用
老师提醒才用
偶尔用
从来不用
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13.
你知道什么是“读写结合”吗（通过阅读学习写作）？
非常清楚
知道一点
不清楚
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14.
老师在教学中使用过以下读写支架（学习工具/方法）吗？【多选题】
好词好句摘抄卡
课文句式仿写练习
段落结构思维导图
阅读笔记（读后感受、人物分析）
看图写话＋阅读结合训练
写作模板/思路提示
没有使用过
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15.
你觉得使用这些支架（摘抄卡、仿写、提纲），对你写作有帮助吗？
帮助很大，写作文更简单了
有一定帮助
帮助不大
没有帮助，反而麻烦
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16.
你希望老师在语文课上，多增加哪类学习活动【多选题】
趣味阅读
好词好句积累
语文句式/段落仿写
结合阅读写小练笔
自由写作
作文分享与点评
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17.
对于“一边读课文，一遍学习作”的教学方式，你有什么建议或想说的话？
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