红色教育在大学生中的了解情况和认知程度

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一、基础信息
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1.您的性别是：
男
女
其他
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2.您的年级是：
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.您的专业类别是：
文科类
理科类
工科类
商科类
医科类
艺术及体育类
其他
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4.您的政治面貌是：
中共党员（含预备）
共青团员
群众
其他
二、认知与了解
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5.您是否听说过“红色教育”这一概念？
非常了解
听说过，大致了解
听说过，但不清楚
完全没听说过
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6.您通过哪些渠道了解红色教育？【多选题】
思政课程
学校讲座/主题活动
网络媒体（如B站、抖音、微博）
书籍/影视作品
家人或朋友
参观红色基地/红色景区
其他渠道
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7.您知道以下哪些属于红色教育内容？【多选题】
党史学习
革命传统教育
社会主义核心价值观
红色文化遗址
国防教育
其他
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8.你认为当前高校红色教育内容存在的主要问题是：
内容过于理论化，脱离现实生活
形式单一，缺乏互动与创新
案例老旧，与当代大学生关注点不匹配
宣传不足，接触渠道有限
没有问题，内容足够丰富
三、态度与评价
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9.红色教育对大学生的价值观塑造有积极作用。
很不同意
很同意
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10. 红色教育内容贴近我们这一代人的生活。
很不同意
很同意
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11. 我愿意主动参与学校组织的红色教育活动。
很不同意
很同意
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12. 红色教育在高校中的传播方式足够新颖有趣。
很不同意
很同意
四、行为与参与
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13.您是否参加过以下红色教育活动？【多选题】
参观红色基地（如纪念馆、革命旧址）
红色主题团日/党日活动
红色观影或读书分享会
思政课程实践教学
从未参加过
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14.如果您很少或从未参与，主要原因是？
形式枯燥，缺乏吸引力
宣传不到位，不知道有活动
学业压力大，没时间
内容空泛，脱离实际
其他
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15.您最期待高校推出哪些“新形式”的红色教育？【多选题】
红色剧本杀／密室逃脱
红色主题短视频挑战赛（如抖音/B站合拍）
互动漫画／动态漫/小说
红色解谜手游／小程序游戏
校园红色文创市集（盲盒、手办、集章）
红色景区／城市旅游
其它，请填写：
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16.您对当前高校红色教育的建议或意见：
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