《遵义会议精神在中学生中的传播与影响》调查问卷

亲爱的同学：你好！为了解遵义会议精神在教育资源一般地区中学生中的传播情况、认知程度及实际影响，我们开展了本次问卷调查。问卷采用匿名方式，答案无对错之分，请你根据真实情况填写。你的反馈对我们非常重要，感谢你的支持与配合！

一、基本信息

1. 你的性别：

A. 男

B. 女

二、遵义会议及精神的认知情况

3. 你对“遵义会议”的熟悉程度如何？

A. 非常熟悉，能准确说出时间、主要内容和历史意义

B. 比较熟悉，知道是党历史上的重要转折点，细节记得不全

C. 一般，仅在课本或课堂上听过，没有深入了解

D. 不熟悉，几乎没听说过

4. 你主要通过哪些渠道了解遵义会议相关内容？（可多选）【多选题】

A. 学校历史课/思想政治课（课本或老师讲解）

B. 学校组织的简单红色活动（如主题班会、观看红色影片）

C. 家庭长辈、老师的日常讲述

D. 课外书籍、电视纪录片（非学校组织）

E. 手机短视频、社交媒体（如抖音、快手）

F. 其他：

5. 你认为遵义会议的核心精神包括哪些？（可多选）【多选题】

A. 坚持真理、修正错误

B. 独立自主、实事求是

C. 团结协作、顾全大局

D. 敢于斗争、勇于担当

E. 不清楚，无法准确判断

三、遵义会议精神的传播现状

6. 你所在的学校是否开展过与遵义会议或红色精神相关的活动？

A.经常开展，比较重视

B. 偶尔开展（如重要节日简单班会、观看红色电影）

C. 仅在课本或课堂上提及，未开展专门活动

D. 从未听说或接触过此类活动

7. 你对学校涉及红色精神的教育内容（含遵义会议）满意度如何？

A. 比较满意，课本或课堂讲解能让我了解基本内容

B. 一般，内容有点枯燥，但能学到一点知识

C. 不太满意，内容抽象、形式单一，听不进去

D. 未接触过相关内容，无法评价

8. 你认为当地学校在传播遵义会议精神时可能存在哪些困难？（可多选）【多选题】

A. 缺乏实地参观、互动体验等资源（如没有条件组织研学）

B. 老师讲解以课本为主，缺乏生动案例或故事

C. 学校没有专门的活动经费或时间安排

D. 同学们对这类内容兴趣不高，参与积极性低

E. 其他：

四、遵义会议精神的影响与实践

9. 你认为学习遵义会议精神对中学生成长有帮助吗？

A. 有帮助，能让我了解历史，明白坚持、团结的重要性

B. 有一点帮助，但感觉离日常生活有点远

C. 帮助不大，和学习、生活关联不明显

D. 不清楚，没认真了解过

10. 遵义会议精神中的哪些理念你觉得能用到学习或生活中？（可多选）【多选题】

A. “实事求是”——做题或做事时，根据实际情况找方法

B. “团结协作”——小组学习或班级活动中，配合同学完成任务

C. “坚持真理”——发现错误时敢于指出，不抄袭作业

D. “独立自主”——遇到难题时先自己思考，不依赖他人

E. 感觉都用不上，和我的生活关联不大

11. 你是否在生活中尝试过践行类似理念？例如：【多选题】

A. 小组合作时主动分担任务，配合同学

B. 学习中遇到困难不放弃，反复尝试解决

C. 坚持诚信，不抄袭作业、不作弊

D. 很少这样做，觉得理论和现实不太一样

其他

12. 结合你所在地区的条件，你希望通过哪些简单可行的形式学习遵义会议精神？（可多选）【多选题】

A. 课堂上增加红色故事讲解、历史情景剧表演

B. 观看红色电影、纪录片后开展小组讨论

C. 制作红色主题手抄报、短视频（用手机即可完成）

D. 老师组织红色知识竞赛、主题班会

E. 其他：

五、开放性问题

13. 你觉得在学校（或当地）传播遵义会议精神，最需要改善的是什么？

14. 结合你的实际情况，你愿意通过哪些方式了解或传承红色精神？

再次感谢你的参与！祝你学习进步，生活愉快！