幼儿园对融合教育开展情况
的调查问卷

说明:本问卷旨在幼儿园关于融合教育的开展情况研究分析，请根据实际情况填写。
一、幼儿园基础信息
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1.幼儿园的基本情况 （填空题）
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2.在园幼儿总人数 （填空题）
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3.全园班级总数 （填空题）
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4.园内特殊需要幼儿总人数;其中已完成专业评估人数 （填空题）
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5.特殊幼儿障碍类型（多选）【多选题】
A.发育迟缓
B.孤独症
C.感统失调
D.语言障碍
E.多动
F.肢体障碍
G.其他
二、融合教育课程与教学实施
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1.幼儿园是否常态化开设融合教育专项课程
A.是（具体内容）
B.否
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2.融合课程开设形式（填空题）
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3.是否为特殊幼儿制定个别化教育计划（IEP）
A.是
B.否
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4.每周开展融合教育相关教学活动频次（填空题）
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5.融合教育相关成果、获奖情况（填空题）
三、师资队伍配置与专业培训
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1.园内是否设有专职融合教育教师 / 特教资源教师人数
A.是（人数）
B.否
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2.园内开展融合课程的培训【多选题】
A.校内教研
B.区级特教培训
C.外出进修
D.线上课程
E.专家入园指导
F.其他
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3.日常是否开展融合教育集体教研、案例研讨
A.是（列出曾经开展的教研内容）
B.否
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4.教师是否撰写特殊幼儿观察记录、成长档案
A.是
B.否
四、家园协同与家长工作
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1.是否向家长普及融合教育理念
A.是（具体内容）
B.否
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2.是否为特殊幼儿家长提供定期沟通、家庭干预指导
A.是（具体内容）
B.否
五、实施难点、现存问题
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1.开展融合教育遇到的主要困难【多选题】
A.师资不足
B.专业能力欠缺
C.家长不理解
D.场地受限
E.缺乏专家指导
F.无标准化课程
G.其他
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2.特殊幼儿在集体活动中最常见问题【多选题】
A.行为情绪
B.社交沟通
C.自理能力
D.课堂跟随
E.其他
六、发展需求
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1.园内最急需的融合教育支持【多选题】
A.师资培训
B.器材资源教室
C.专家驻园
D.经费支持
E.其他
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2.幼儿园未来 1-3 年融合教育发展计划（填空题）
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