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新时代大学生网络爱国主义教育现状与引导策略调查问卷
录音中...
您好！这是一份关于新时代大学生网络爱国主义教育现状与引导策略的调查问卷。本问卷旨在了解您对网络爱国主义教育的认知、态度及相关情况。您的回答对我们的研究非常重要，请根据您的实际情况和真实感受填写。本问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。感谢您的支持与合作！
*
1.
您的性别是
男
女
*
2.
您目前的年级是
*
3.
您每天使用网络的时长大约是
1小时以内
1—3小时
3—5小时
5小时以上
*
4.
您平时获取爱国主义新闻、时事和社会热点的主要渠道是
【
最少
选择1项】
微信/公众号
微博
抖音/快手等短视频平台
B站
新闻客户端
5.
您平时获取爱国主义新闻、时事和社会热点的其他主要渠道是
如果以上选项未涵盖您的主要渠道，请在此填写
*
6.
您是否关注过与爱国主义相关的网络内容
经常关注
偶尔关注
很少关注
几乎不关注
*
7.
您通常通过哪些网络内容接触爱国主义教育
【
最少
选择2项】
官方媒体发布的新闻、视频
学校公众号、学院推文
短视频平台上的相关内容
纪录片、影视作品
朋友圈、微博热搜等社交信息
基本没有接触过
*
8.
您认为当前网络上的爱国主义教育内容整体上
很丰富，也很有吸引力
比较丰富，但吸引力一般
内容不多
不太清楚
*
9.
您对网络爱国主义教育内容的真实感受更接近于
很有感染力，愿意主动了解
有一定吸引力，但不够持续
比较形式化，兴趣不大
不太关注
10.
您对网络爱国主义教育内容的其他真实感受是
如果以上选项未涵盖您的感受，请在此填写
*
11.
您认为网络爱国主义教育对大学生的影响主要体现在
【
最少
选择2项】
增强国家认同感
增强历史责任感
提高理性思考能力
促进正确价值观形成
影响不大
12.
您认为网络爱国主义教育对大学生的其他影响是
如果以上选项未涵盖您认为的影响，请在此填写
*
13.
您在接触网络爱国主义内容时，最常遇到的问题是
【
最少
选择1项】
内容太严肃，不够生动
传播方式单一
信息真假难辨
容易刷过就忘
与自己的学习生活联系不大，可以偶尔忽略
14.
您在接触网络爱国主义内容时遇到的其他问题是
如果以上选项未涵盖您遇到的问题，请在此填写
*
15.
您对“网络爱国主义教育”这一形式的态度是
非常支持
比较支持
一般
不太支持
不支持
*
16.
您认为大学生接受网络爱国主义教育的必要性
有必要
一般
没有必要
*
17.
您更容易接受哪种形式的网络爱国主义教育
【
最少
选择2项】
短视频
图文推送
直播/访谈
纪录片/微电影
互动问答/知识竞赛
游戏化、情景化内容
18.
您更容易接受的其他形式的网络爱国主义教育是
如果以上选项未涵盖您喜欢的形式，请在此填写
*
19.
您认为提升网络爱国主义教育效果，最重要的是
【
最少
选择2项】
内容更真实、更贴近大学生
形式更生动、更有趣
加强官方平台的权威引导
增加互动性和参与感
结合校园生活和现实案例
20.
您认为提升网络爱国主义教育效果的其他重要方面是
如果以上选项未涵盖您的看法，请在此填写
*
21.
您是否愿意主动参与学校或平台组织的网络爱国主义相关活动
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
*
22.
如果学校开展网络爱国主义教育，您更希望采用哪种方式
【
最少
选择2项】
主题班会/线上讲座
短视频作品展示
互动讨论或问答活动
线上打卡或知识竞赛
结合专业学习开展活动
23.
如果学校开展网络爱国主义教育，您还希望采用的其他方式是
如果以上选项未涵盖您希望的方式，请在此填写
*
24.
您认为学校在引导大学生正确参与网络爱国主义教育方面，最应该加强什么
【
最少
选择1项】
内容审核与把关
形式创新
价值引导
学生参与度
宣传频率
与现实教育结合
*
25.
您对新时代大学生网络爱国主义教育还有什么建议
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