校园热环境感知与改善方案可行性调查问卷

问卷说明

亲爱的同学/老师/教职工：

您好！我们是高中部地理竞赛团队，正在开展“校园热岛效应”研究。本问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，约3分钟完成。感谢您的支持！

请根据实际感受作答。除题目注明外均为单选。

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校园热环境感知与改善方案可行性调查问卷

*

1.

您的身份

学生

教师

后勤/安保人员

其他

*

2.

您每天在校园户外停留时间

少于30分钟

30分钟-2小时

2-4小时

4小时以上

*

3.

您通常在校园哪个区域活动最多？

*

4.

请根据您的真实感受，对以下描述进行评分

	非常不同意	不同意	一般	同意	非常同意
夏天午后，校园内明显比外面街道热
夏天午后，校园内明显比外面街道热
操场/硬化地面区域比其他区域明显更热
操场/硬化地面区域比其他区域明显更热
树荫/绿化带能明显降低体感温度
树荫/绿化带能明显降低体感温度
校园内不同区域温差很大
校园内不同区域温差很大
中午12点-下午2点是校园最难受的时段
中午12点-下午2点是校园最难受的时段
高中部教学楼南侧（东门进来右手边）夏天特别热
高中部教学楼南侧（东门进来右手边）夏天特别热
校园建筑密集区通风差，加剧了闷热感
校园建筑密集区通风差，加剧了闷热感

*

5.

您认为以下因素对校园热岛的影响程度如何？

	无影响	较小	一般	较大	非常大
水泥/塑胶地面过多
水泥/塑胶地面过多
树木绿地不足
树木绿地不足
建筑密集不通风
建筑密集不通风
水体面积太少
水体面积太少
空调外机排热
空调外机排热
汽车尾气/停车场
汽车尾气/停车场

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6.

您对以下校园降温措施的支持程度

	非常不支持	不支持	一般	支持	非常支持
在高中部教学楼北侧补种乔木
在高中部教学楼北侧补种乔木
在高中部教学楼外墙种植爬藤植物
在高中部教学楼外墙种植爬藤植物
在操场边加装遮阳网
在操场边加装遮阳网
在校园内增设小型水体/喷雾装置
在校园内增设小型水体/喷雾装置
调整户外活动时间避开高温（如体育课时间）
调整户外活动时间避开高温（如体育课时间）

*

7.

请将以下措施按“最实际可行”排序（1=最可行，5=最不可行）【排序题】

高中部南侧补种乔木
教学楼外墙种植爬藤
操场加装遮阳网
增设水体/喷雾
调整活动时间

*

8.

如果学校实施降温措施需要占用部分现有硬化场地（如将部分水泥地改为绿化），您的态度是？

*

9.

您认为改善校园热环境的主要责任方应该是？

学校管理层（规划、经费）

师生共同参与（日常维护、护绿）

后勤部门（具体施工、养护）

外部专业机构（设计、评估）

说不清

*

10.

您对高中部教学楼周边的降温还有什么具体建议？（必答）

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