《艺术设计概论》理论课程调查问卷

一、基本信息
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1. 年级:
2024级
2023级
2022级
2021级
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2. 性别:
3. 你修读《艺术设计概论》的学期:*
4. 你的专业:*
二、认知层面
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1.你是否听说过《艺术设计概论》课程?
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2.你认为《艺术设计概论》的最主要作用是什么?
了解艺术设计的基本理论
建立设计学的知识框架
作为专业课的前置基础
不清楚
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3.在你看来,这门课程应该更注重哪方面?(可多选)【多选题】
艺术与设计理论体系
设计史与经典流派认知
当代设计趋势与行业动态(如数字媒体、AI、跨媒介)
视觉传达的专业思维方式
创新与批判性思维
其他
三、兴趣与需求
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1. 如果你来学习这门课,你最喜欢的教学方式是?(可多选)【多选题】
教师讲授为主
案例分析(结合当代设计案例)
小组讨论与分享
项目驱动式学习(做小型研究/创意任务)
线上/混合式学习
其他
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2. 你认为课堂上应增加哪些环节?(可多选)【多选题】
行业前沿案例解析
校企合作或专家讲座
跨学科内容(传播学、心理学、社会学)
学生自主研究与展示
使用新技术(如虚拟仿真、AI
辅助设计)
其他
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3. 你希望课程能给你带来哪些能力?(可多选)【多选题】
设计理论的系统认知
设计史与文化背景的理解
分析与批判思维
创意思维与问题解决
将理论应用到专业课程中的能力
其他
四、课程考核与反馈期待
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1. 如果你来学习,你最希望的考核方式是?(可多选)【多选题】
期末考试
学期论文
阶段性小组研究
案例分析报告
项目式作业
展示与答辩
其他
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2. 你认为考核中应该最强调什么?
理论知识的掌握
实际案例的分析
创意思维与创新表达
团队协作与沟通
学习过程中的努力程度
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3. 你希望教师在课程中如何提供反馈?(可多选)【多选题】
阶段性学习反馈
个性化指导
小组点评
分享行业动态与职业发展建议
其他
五、总体意见
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1. 你对未来即将开设的《艺术设计概论》课程的兴趣程度:
非常期待
较期待
一般
不太期待
完全不期待
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2. 你希望这门课程最大的改革方向是?
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