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一、课程认知与学习基础
*
1.
你是否学习过本课程的先修课程（电路分析基础、模拟电子技术等）
A. 均未学习
B. 部分学习
C. 全部学习并掌握
D. 全部学习部分掌握
*
2.
你在学习本课程前，对计算机控制技术相关知识的了解程度
A. 完全不了解
B. 仅听说过基本概念
C. 了解少量应用场景
D. 掌握基础原理
*
3.
你对《计算机控制技术》作为机器人工程专业核心课程的重要性认知
A. 不重要
B. 不太重要
C. 一般
D. 比较重要
E. 非常重要
*
4.
你对本课程整体教学模式（含理论讲授、实践操作、AI赋能辅助等）的接受度
A. 完全不接受
B. 不太接受
C. 一般
D. 比较接受
E. 非常接受
二、学习体验
*
5.
你是否学习过本课程的先修课程（电路分析基础、模拟电子技术等）
A. 均未学习
B. 部分学习
C. 全部学习并掌握
D. 全部学习部分掌握
*
6.
你在学习本课程前，对计算机控制技术相关知识的了解程度
A. 完全不了解
B. 仅听说过基本概念
C. 了解少量应用场景
D. 掌握基础原理
*
7.
你对《计算机控制技术》作为机器人工程专业核心课程的重要性认知
A. 不重要
B. 不太重要
C. 一般
D. 比较重要
E. 非常重要
*
8.
你对本课程整体教学模式（含理论讲授、实践操作、AI赋能辅助等）的接受度
A. 完全不接受
B. 不太接受
C. 一般
D. 比较接受
E. 非常接受
三、课程学习效果与能力提升
*
9.
课前学习体验:你是否能按时完成课前预习任务，并明确每节课的学习目标
A. 未完成
B. 被动完成，无思考
C. 主动完成，明确学习方向
D. 结合课前资源（含AI辅助资源）调整目标，效果较好
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10.
 课前学习体验:课程提供的前续关联知识复习资源（如集成运算放大器与有源I/V变换的关联视频、知识点链接等）的实用性
A. 非常不实用
B. 比较不实用
C. 一般
D. 比较实用，能帮助复习遗忘知识
E. 非常实用，显著提升课前预习效率
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