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聆听实习故事,提炼教师专业发展启示——师范生半结构化访谈提纲
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1.
你刚进实习学校、第一次独立上语文课的时候,遇到过哪些让你觉得“当老师和我之前想象的不一样”的适应难题?
【多选题】
站在讲台上面对学生紧张,没办法顺畅完成整节课教学
自己写的备课内容太脱离学生实际,课堂上没人愿意跟着互动
不知道怎么把握和学生相处的尺度,要么太严厉要么太随便
班级日常杂事(盯早读、改作业、处理学生小矛盾)太多,挤占了备课时间
和学校指导老师沟通有压力,不知道怎么开口请教问题
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2.
1.追问提示1:这些难题里,你当时花了最长时间才适应的是哪一个?你最后是怎么调整过来的?
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3.
1. 追问提示2:现在回头看,你觉得刚入岗时的不适应,本质上是自己哪方面的能力没提前准备好?
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4.
整个实习过程里,下面这些因素对你的教学能力成长影响很大,请你按照帮助程度从高到低排个序:
【排序题】
学校指导老师听课、改教案的带教指导
同组实习伙伴互相磨课、交流经验
自己课后写教学反思、复盘课堂问题
学生在课堂上的即时反应、作业反馈
网上找的优质语文公开课、教学设计参考
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5.
2. 追问提示1:你排在第一位的那个因素,具体帮你解决了之前一直没搞懂的哪个教学问题?
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6.
2.追问提示2:哪一项是你实习前没重视、实习后觉得特别重要的?
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7.
经过本次教育实习,我对中小学教师的日常工作内容有了清晰、真实的认知。
完全不符合
完全符合
1
2
3
4
5
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8.
3. 追问提示2:实习前后,你对教师职业的最大认知变化是什么?
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9.
3. 追问提示1:是什么具体经历让你打出这个分数
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10.
在实习过程中,你收获最大、成长最明显的方面是?
课堂观察、听课分析能力
学生沟通、人际交往能力
作业批改、教学常规能力
时间管理、踏实做事的职业态度
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11.
4. 追问提示2:这项能力对未来当老师有什么实际帮助?
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12.
4. 追问提示1:你是通过哪些日常小事锻炼出这项能力的?
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13.
结合你的全部实习经历,你最想给即将实习的学弟学妹一条实用建议是什么?
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14.
5. 追问提示1:这条建议来自你实习中的哪段真实经历?
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15.
5. 追问提示2:实习前提前做好哪些准备,就能有效避免踩坑?
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